第二步,上台的同学先摆一个造型,在台上定格不动,等老师叫到你的名字,你再动起来,表演你的理想。
第三步,台下的同学认真观察,一边看一边想,猜出他们的理想是什么。
第四步,如果台下的同学猜对了,台上的同学要说“对!我的理想就是……”然后还要说出你为什么会有这个理想,用上“因为……所以……”这个句式,好吗?
现在赶快想你的理想可以通过怎样的动作表现出来,可以配上适当的语言,也可以用上一些简单的道具。想好的请上台,抓紧时间,咱们只选最快的前五名同学参加表演。
五、总结:
这节口语交际课,我们谈了自己的理想。其实呀,理想光是说说是不行的,有了理想还要去努力,去奋斗,才能把美好的理想变成现实。老师衷心地祝愿同学们,都能实现自己的理想,做一个对社会有用的人。到那个时候,你们的辛勤劳动一定会给人们带来幸福,也会让自己感到快乐的。
以上就是二年级语文《我长大了做什么》教案全文,希望能给大家带来帮助!
更多文章进入:
www.kmf8.com小学频道 二年级语文教案
Tag:二年级语文教案,小学二年级语文教案,小学语文教学 - 二年级语文辅导 - 二年级语文教案
- 二年级语文《我长大了做什么》教案
- › 初中二年级寒假计划(二年级语文)
- › 高二年级语文寒假练习题
- › 2016高二年级语文知识点辅导:必背名句
- › 2016高二年级语文知识点辅导:句式
- › 西师大二年级语文下册教学计划
- › 湘教版二年级语文下学期教学计划
- › 苏教版二年级语文下学期教学计划表
- › 二年级语文第四册教学工作计划
- › 二年级语文A版下册教学计划
- › 2016学年二年级语文下册教学计划
- › 2016年小学二年级语文下册教学计划
- › 2016年小学二年级语文下册教学计划精选范例
- 在百度中搜索相关文章:二年级语文《我长大了做什么》教案
- 在谷歌中搜索相关文章:二年级语文《我长大了做什么》教案
- 在soso中搜索相关文章:二年级语文《我长大了做什么》教案
- 在搜狗中搜索相关文章:二年级语文《我长大了做什么》教案