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《一个苹果》说课设计

[10-20 00:43:10]   来源：http://www.kmf8.com  四年级语文教案   阅读：8971次
概要： 本课的教学设计以一个苹果的转移为“明线”，以战友间的情感加深为暗线，紧紧抓住文中的细节部分进行品读，着力引导学生走进志愿军战士的内心世界。学生在学习课文的过程中将会时时感受团结友爱的巨大力量，进而使情感价值目标的落实同语言文字的学习达到高度和谐，正所谓“随风潜入夜，润物细无声”。附板书设计：第一圈——原样回到手中团结就是力量第二圈——还剩下大半个以上就是《一个苹果》说课设计全文，希望能给大家带来帮助！更多文章进入：www.kmf8.com小学频道 四年级语文教案上一页 [1] [2]
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本课的教学设计以一个苹果的转移为“明线”，以战友间的情感加深为暗线，紧紧抓住文中的细节部分进行品读，着力引导学生走进志愿军战士的内心世界。学生在学习课文的过程中将会时时感受团结友爱的巨大力量，进而使情感价值目标的落实同语言文字的学习达到高度和谐，正所谓“随风潜入夜，润物细无声”。

附　　板书设计：

第一圈——原样回到手中

团结就是力量

第二圈——还剩下大半个

以上就是《一个苹果》说课设计全文，希望能给大家带来帮助！

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