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北师大版六年级语文下册教学计划

[10-20 00:45:53]   来源:http://www.kmf8.com  语文计划总结   阅读:8336
概要: 通过教学,让学生懂得最基本的与人和睦相处,谦让,有礼貌礼仪。多媒体课件12-13第七单元饰品101、 认识饰品、装饰物:胸针、领带、领结、皮带、腰带、围巾、发夹、头花。2、 能正确选择男士、女士不同的装饰物。3、 在教师指导下,男生学会带领带、女生学会围围巾、别胸针、发夹、头花。4、 让学生知道选择自己喜欢而又大方的装饰物打扮自己。学习本单元生字3个生字,要求学生会读、会写、理解词意、会组词,并理解课文内容,能有感情地朗读课文。学会选择自己喜欢而又大方的装饰物打扮自己。多媒体课件14第八单元认识国徽91、 掌握生字“标、志、照、周、华、等、画、图、共”的笔画笔顺。 2、 初步认读词语:国徽、照耀、谷穗、齿轮、规定、中央、政府、例如、人民大会堂、办公楼、检察院、制服、帽徽、日常、布置。3、 掌握词语:标志、周围、中间、中华人民共和国、机关、法院、军队、出国、公民、护照、广告、图画。4、 在老师指导下,能正确地朗读句子,理解句子的意思。通过本单元教学,使学生认识国徽,知道它是中华人民共和国的标志;知道哪些地方悬挂、使用国徽。教育学生要尊重和爱护国徽,维护国徽的尊严。学习
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通过教学,让学生懂得最基本的与人和睦相处,谦让,有礼貌礼仪。 多媒体
课件
12-13 第七单元 饰品 10 1、 认识饰品、装饰物:胸针、领带、领结、皮带、腰带、围巾、发夹、头花。
2、 能正确选择男士、女士不同的装饰物。
3、 在教师指导下,男生学会带领带、女生学会围围巾、别胸针、发夹、头花。
4、 让学生知道选择自己喜欢而又大方的装饰物打扮自己。
学习本单元生字3个生字,要求学生会读、会写、理解词意、会组词,并理解课文内容,能有感情地朗读课文。 学会选择自己喜欢而又大方的装饰物打扮自己。
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课件
14 第八单元 认识国徽 9 1、 掌握生字“标、志、照、周、华、等、画、图、共”的笔画笔顺。
2、 初步认读词语:国徽、照耀、谷穗、齿轮、规定、中央、政府、例如、人民大会堂、办公楼、检察院、制服、帽徽、日常、布置。
3、 掌握词语:标志、周围、中间、中华人民共和国、机关、法院、军队、出国、公民、护照、广告、图画。
4、 在老师指导下,能正确地朗读句子,理解句子的意思。通过本单元教学,使学生认识国徽,知道它是中华人民共和国的标志;知道哪些地方悬挂、使用国徽。教育学生要尊重和爱护国徽,维护国徽的尊严。
学习本单元生字7个生字,要求学生会读、会写、理解词意、会组词,并理解课文内容,能有感情地朗读课文。 认识我国的国徽,知道国徽的图案,教育学生尊敬国徽、热爱祖国。 多媒体
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