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人教版九年级语文下册教学计划

[10-20 00:45:53]   来源:http://www.kmf8.com  语文计划总结   阅读:8941
概要: 16、认真搞好中考总复习。要想尽一切办法,克服学生厌学心理,把不爱学习的部分学生的学习积极性充分调动起来,使他们乐学、好学、善学,争取中考中取得优异的成绩。 六、教学内容及课时、进度安排: 本学期时间较短,真正的教与学的时间只有十五周时间,中间还有“五·一”长假。要完成九年级下册的授课任务,还要用相当多的时间进行中考总复习,时间非常紧。因此,我对课文做了处理,有 篇阅读课文要求学生在课外自读完成。同时,在授课与复习时,必须充分利用每一堂课,利用课堂的每一分钟,向四十五分钟要效益。周次与授课内容、节次(课时数)列表如下: 周次具体安排预备周2/26—3/04检查学生的寒假作业,师生共同分析上期教与学的经验与教训。教师制定教学计划与复习计划,学生制定学习计划,定好中考目标。第一周3/05—3/11第一单元课文:《诗两首》(2) 《我用残损的手掌》(1) 《外国诗两首》(1) 综合性学习《脚踏一方土》(1)第二周3/12——3/18写作及讲评:2第二单元课文:《孔乙己》(2) 《变色龙》(1)第三周3/19——3/25《变色龙》(1) 综合性学习〈走
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16、认真搞好中考总复习。要想尽一切办法,克服学生厌学心理,把不爱学习的部分学生的学习积极性充分调动起来,使他们乐学、好学、善学,争取中考中取得优异的成绩。  
六、教学内容及课时、进度安排:  
本学期时间较短,真正的教与学的时间只有十五周时间,中间还有“五·一”长假。要完成九年级下册的授课任务,还要用相当多的时间进行中考总复习,时间非常紧。因此,我对课文做了处理,有   篇阅读课文要求学生在课外自读完成。同时,在授课与复习时,必须充分利用每一堂课,利用课堂的每一分钟,向四十五分钟要效益。周次与授课内容、节次(课时数)列表如下:
周次   具体安排   预备周   2/26—3/04   检查学生的寒假作业,师生共同分析上期教与学的经验与教训。教师制定教学计划与复习计划,学生制定学习计划,定好中考目标。   第一周   3/05—3/11   第一单元课文:《诗两首》(2)  《我用残损的手掌》(1)    《外国诗两首》(1)     综合性学习《脚踏一方土》(1)   第二周   3/12——3/18   写作及讲评:2   第二单元课文:《孔乙己》(2)  《变色龙》(1)   第三周   3/19——3/25   《变色龙》(1)    综合性学习〈走进小说天地〉:1   写作与讲评:2    第一、二单元复习:1   第四周   3/26——4/01   第三单元课文:〈谈生命〉(1)   〈那树〉(1)   综合性学习:1          写作及讲评:2   第五周   4/02——4/08   第四单元课文:〈威尼斯商人〉(2)   〈变脸〉(1)   综合性学习及写作:2   第六周   4/09——4/15   第五单元课文:〈公输〉(2)  〈孟子〉两章:2   〈〈鱼我所欲也〉〉(1)   第七周   4/16——4/22   〈〈鱼我所欲也〉〉(1)   “我所了解的孔子和孟子”:1   第六单元课文:〈〈曹刿论战〉〉(2) 〈〈诗经〉〉两首:1   第八周   4/23——4/29   〈〈邹忌讽齐王纳谏〉〉(2)   综合性学习:1   写作及讲评:2   第九周   4/30——5/06   “五·一”长假   第十周   5/07——5/13   全面进入中考总复习。(1)语文基础知识的积累与运用:   “识字与写字”:1    “词语的理解与运用”:1   “名句默写”:1 “名著阅读”及文学常识:2      第十一周   5/14——5/20      “口语交际”:2“综合性学习”:2   (二)阅读:1、现代文阅读:   记叙文(包括诗歌、小小说、散文诗等)阅读指导与练习:1   第十二周   5/21——5/27   记叙文阅读指导与练习:3   说明文阅读指导与练习:2   第十三周   5/28——6/03   议论文阅读指导与练习:3   2、文言文阅读:     课内文言文阅读指导与练习:2   第十四周   6/04——6/10   课外文言文阅读指导与练习:3   (三)写作指导:2   第十五周   6/11——6/17   查漏补缺,全面复习:5   第十六周   6/18——6/24   初中毕业会考   第十七周   6/25——7/01   写好教学总结与反思。   完成各项工作。   第十八周起   (7/02——8/31)   放暑假  

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