2.这下,我可 ( ),帮大人抢( )挂花树,使劲( )掘.
3.叫小明( )不男孩很快( )躺在草垫上.
4.我念中学( )时候,全家到( )杭州.
“句子”的练习
一、说法不改变句意:
(一)1、中奖者开回一辆暂新的奔驰汽车。
被字句:___________________________________
2、把黄河治理好,关键是要管住泥沙。。
把字句:_________________________________
3、姑娘们唱起了歌
扩句: ___________________________________
4、大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂.茨葳格到他家做客。
缩句:______________________________________________
5、这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
变成陈述句:____________________________________________
6、湖水很绿。
比喻句:_____________________________
7、小溪在山间流淌。
拟人句:________________________________
8、她流了很多眼泪。
夸张句:____________________________________
9、这个故事怎能不使我感动呢?
陈述句:______________________________________
10、田园风光让人们迷恋。
反问句:_______________________________________
(二)1、这座住宅是伟大的工程。
疑问句:_______________________________________
反问句:_______________________________________
感叹句:_______________________________________
2、灰心丧气能改变现状吗?
感叹句:______________________________设问句:
3、乡村的夜晚使人们陶醉。
“把”字句:______________________“被”字句:
感叹句:___________________________反问句:
4、夏天到了,树上的叶子绿了。
比喻句:_________________________________拟人句:
夸张句:_________________________________感叹句:
二、下面句子用了什么修辞方法
1、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。( )
2、牛群出草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。( )
3、那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。( )
4、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。( )
5、骆驼是沙漠之舟。( )
6随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。( )
7、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。( )( )
8、生物真是人类的好老师啊!( )
9、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。( )
10、你难道要违背人类的真理吗?( )
11、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。( )
12、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?( )
13、有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色。( )
14、太阳冲破了云霞,跳出了海面。( )
15、桂子花开,十里飘香。( )
16、他在呼唤什么?在呼唤和平。( )
17、桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。( )
18、成千上万的笑鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的地方,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。( )
19、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,拴在绳子上的铃铛响个不停。( )
20、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手摸一下眼睛和鼻子,望着妈妈笑。( )
21、金黄的油菜花谢了,结出密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。( )
22、那只虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟像车轮一样。( )
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