3、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣
4、课堂上有用于带头的好学生,课堂教学开展还行
存在的不足是:
1、学习语文的习惯养成差
2、学习比较盲目,目标性不强
3、学习的主动性、合作探究意识不强
4、基础参差不齐,两极分化严重
5、积累较少,阅读面不广。
三、教学目标:
情感目标:在语文教学过程()中,进一步培养学生[此文转于www.kmf8.com FFKJ.Net]的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生[此文转于www.kmf8.com FFKJ.Net]社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生[此文转于www.kmf8.com FFKJ.Net]健
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