教学目的
1.认识42个生字,能按笔顺规则正确书写19个生字。
2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3.体会诗句所描绘的大海夜景,认识冰花的一些特征,培养热爱大自然的感情,懂得做人要谦虚谨慎,要有自知之明。
4.能查找相应的资料,通过大量阅读巩固、拓展识字。
教学重点难点
1. 认识42个生字,能按笔顺规则正确书写19个生字
2.在想象中朗读课文,体会优美的诗句,懂得从小要好好学本领,才能有新的发明、创造。
3. 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
巩固双基的具体措施(包括拼音、字、词、句、段、篇的综合训练)
1.激发学习汉字的兴趣,养成预习生字的习惯,掌握一些识记难字的方法。
2.激发阅读,感受阅读的乐趣,能查找相应的资料,通过大量阅读巩固、拓展识字。
3.训练用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。
4. 能按笔顺规则正确书写生字。
5.引导学生大胆地进行想象。
第 六 单 元
教学内容
本组课文有:12.怀素写字 13.小河与青草 练习6。
教学目的
1.认识30个生字,能按笔顺规则正确书写14个生字。
2. 能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。
3.理解课文内容,初步感知自然界许多事物相互依存的道理;激励学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。
3. 能查找相应的名人故事资料,能讲古今中外名人的故事,通过大量阅读巩固、拓展识字。
教学重点难点
1.认识30个生字,能按笔顺规则正确书写14个生字 。
2.在想象中朗读课文,体会优美的词句,懂得从小苦练基本功、聚精会神地做事,才能获得成功的秘诀。
3. 能讲古今中外名人的故事。
巩固双基的具体措施(包括拼音、字、词、句、段、篇的综合训练)
1.激发学习汉字的兴趣,养成预习生字的习惯,掌握一些识记难字的方法。
2.激发阅读,感受阅读的乐趣,能查找相应的资料,通过大量阅读巩固、拓展识字。
3.训练用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
4. 能按笔顺规则正确书写生字。
5.引导学生大胆地进行想象。
6.讲古今中外名人的故事。
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