2、具体措施：
(1)帮助优生认识自己——帮助优生超越某些具体的考试分数和名次，通过和其他杰出青少年的比较，通过对自己求学过程中的经验与失败的冷静分析，正确全面地认识自己，进而有针对性地发展自己。
(2)严格要求。对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时，既要保护他们的自尊心，又要及时、严肃地指出影响他们进步的原因，以及这些错误的严重后果、改正的方法等。在平时的学习中工作中，要为他们创造发挥能力的机会，也让他们严格约束自己，虚心向大家学习，不搞特殊化。
(3)着力培养。对优生要多给予思想上的帮助，使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想，鼓励他们大胆工作，并提供发挥他们想象力、创造性的机会，肯定他们的成绩，让他们把科学的学习方法传给大家，达到全体同学共同进步的目的。
(4)平等相待。对优生不能因为他们成绩好而一味地“捧”，也不能面对他们的缺点冷嘲热讽，这些都会导致严重的心理障碍。对他们要热情地支持、深情地指导，要让他们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生。
(5)进行高难度题型的训练。
(6)在对优生、尖子生的辅导的同时，也不忘对困难学生的辅导、帮助，要经常与学困生交流谈心，加强思想教育，特别关注他们的课堂表现，对不足要认真、严肃提出，及时纠正;进步时及时给予表扬和鼓励，培养他们的自信心,进一步巩固和提高学生学习英语的兴趣和积极性，提高学习效益。
九、课程安排及教学进度：
本学期每周4课时，预计十九个教学周。安排如下：
第一周： Starter Unit1 Good morning! (4课时)
第二周： Starter Unit2 What's this in English? (4课时)
第三周： Starter Unit3 What color is it? (4课时)
检测Starter Unit1-- Starter Unit 3 ( 4课时 )
第五周: “国庆节”放假。
第六周: Unit1 My name's Gina. ( 4课时 )
第七周: Unit2 This is my sister.( 4课时 )
第八周: Unit3 Is this your pencil? ( 4课时 )
第九周: Unit4 Where's my schoolbag? ( 4课时 )
第十周: Review and mid-tests ( 4课时 )
第十一周: Unit5 Do you have a soccer ball? ( 4课时 )
第十二周: Unit6 Do you like bananas? ( 4课时 )
第十三周： Review and tests of Unit5--Unit6 ( 4课时 )
第十四周： Unit7 How much are these socks? ( 4课时 )
第十五周： Unit8 When is your birthday? ( 4课时 )
第十六周： Review and tests of Unit7--Unit8 ( 4课时 )
第十七周： Unit9 My favorite subject is science ( 4课时)
第十八周： Review of Units1--9 ( 4课时 )
第十九周: Final exam.
上面就是为大家准备的最新学年度第一学期七年级英语教学计划，希望对各位有所帮助!
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