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主题班会:拍卖你的生涯

[10-20 13:27:31]   来源:http://www.kmf8.com  主题班会   阅读:8385
概要: 师:谢谢杨××同学的精彩发言,杨××的成绩我们是有目共睹的,这一切,除了她个人的努力外,更多的是她父母的心血培育。是的,亲情,是人生命中一种割舍不掉的情感。可是,也许是因为它得来的太容易了,有许多人都不珍惜它。许多成功的政客、商人,在他生命的弥留之际,总会遗憾自己忙于事业而忽视了与家人的相聚。我希望,每一位同学在为事业而奔波时,千万不要忘了时时抽出时间与家人共度一个周末,那将是一件温馨而美好的事情。好,下面张××同学举手要求发言,那么请他上来说一说。他买的是“一张取之不尽、用之不竭的信用卡”。 张××:有句话叫“有钱能使鬼推磨”,黑板上的这些东西有什么是钱买不着的。我有钱的话,我可以买下全世界……(嘘声,抗议声) 生甲:友情能买到吗? 生乙:亲情能买到吗? 生丙 :爱情能买到吗? 张××:怎么买不到,象爱情,只要我有钱,别说是一个老婆,九个老婆我都能买到……(嘘声更大,有人喊“下去”,师示意安静一些让其说完) 张××:我有钱,我们家亲戚哪个不来讨好我,我可以指挥一大堆人为我服务……(学生间“下去”的声音汇成一片,张只得下台) 师:我要先批评一下刚才喊“下去”的同学,
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师:谢谢杨××同学的精彩发言,杨××的成绩我们是有目共睹的,这一切,除了她个人的努力外,更多的是她父母的心血培育。是的,亲情,是人生命中一种割舍不掉的情感。可是,也许是因为它得来的太容易了,有许多人都不珍惜它。许多成功的政客、商人,在他生命的弥留之际,总会遗憾自己忙于事业而忽视了与家人的相聚。我希望,每一位同学在为事业而奔波时,千万不要忘了时时抽出时间与家人共度一个周末,那将是一件温馨而美好的事情。好,下面张××同学举手要求发言,那么请他上来说一说。他买的是“一张取之不尽、用之不竭的信用卡”。

张××:有句话叫“有钱能使鬼推磨”,黑板上的这些东西有什么是钱买不着的。我有钱的话,我可以买下全世界……(嘘声,抗议声)

生甲:友情能买到吗?

生乙:亲情能买到吗?

生丙 :爱情能买到吗?

张××:怎么买不到,象爱情,只要我有钱,别说是一个老婆,九个老婆我都能买到……(嘘声更大,有人喊“下去”,师示意安静一些让其说完)

张××:我有钱,我们家亲戚哪个不来讨好我,我可以指挥一大堆人为我服务……(学生间“下去”的声音汇成一片,张只得下台)

师:我要先批评一下刚才喊“下去”的同学,你们这种行为是对张××同学的不尊重,他也只是勇敢地阐述自己的观点,有不同意的可以在他讲后再说,不要用这种粗暴的手段伤害他人的自尊心。我们也看到,有不少同学不同意张的意见,请不同意的同学发言。

生丁:有钱就能买到爱情吗,现在有好多富人都找不到真正的爱情,为什么,是因为他怕那些女的看重的都是他的钱。

生戊:我看过一个心理调查,说人一生真正的爱情只能有一次,他想要找九个老婆肯定不是真正的爱情。

生戌:友情能买到吗,我看过一个小说,说的是一个人有钱时结交的朋友到他没钱的时候没有一个来帮助他,这是真正的友情吗?

张××:我怕什么,我有钱可以买下全世界……

生壬(激动):要那么多钱干什么,我可不愿意穷得只剩下钱。(掌声)

……

师:看到大家对金钱问题上展开激烈的争论,我很高兴,我想在座大多同学没有把金钱放在人生的第一位,而是看到人生除了钱之外,还有许许多多金钱买不到的东西,比如亲情,比如友情,比如爱情。这是一种极好的人生观,拥有这种人生观的同学将会成为金钱的主宰而不是金钱的奴隶,由于时间有限,关于金钱的讨论到此为止,下一次班会我会给大家看大专辩论会的决赛录相——《金钱是不是万恶之源》来加深大家的理解与体会。下面我请姜×发言。

姜×:我买下的是“直言不讳的勇敢与百折不挠的真诚”,我之所以买下它,是因为我有直言不讳的勇敢,可缺乏百折不挠的真诚,正因如此,我常常被人误会……所以,我给自己买下一个祝福。

师:我觉得姜×同学很值得大家学习,因为她能够很正确地看待自己,认识到自己的不足并能坦诚地在大家面前说出来,我想她的确具备了“直言不讳的勇敢”。在这里,我想跟大家提一下,好朋友之间直言不讳好不好呢?也就是说,如果你看到好朋友的错误,直言不讳指出来好不好呢?(生议论)我认为指出错误是正确的,可是大家要注意方法,有时当着许多同学的面数落好朋友的缺点是伤害好朋友自尊心的事,而且往往会使友情遭到挫折。所以,我想,有时候好朋友有错误私下指出就好,不要让其它局外人知道,这样不好吗?(以下略记)

通过“一个小岛”说环保。

通过“一门精湛的技艺”说能力。

通过“一所宏大的图书馆”说与书为友,与书为伴。

通过“三五个知心朋友”说友情。

通过“成为哈佛大学的博士”说学历。

……

师把其中某些没有谈透的问题记录下来,准备在以后的班会课上继续探讨。

师(结束语):拍卖会到此结束,我们可以看到,黑板上每一个选项其实就是一种人生态度,我希望每一个同学都能够从中得到一些什么。最后,我送给大家几句话:当你们走进社会以后,当你们正为事业而奔波忙碌的时候,当你们正享受着成功的喜悦的时候,当你们拥有大笔财富的时候,你们不要忘了,世界上还有爱情、亲情、友情这些更为宝贵的东西值得你们珍惜与拥有,不要忘了在工作之余与三五个朋友聊聊天、散散步,也不要忘了与家人共度一个温馨的周末。当你们把物质生活与精神生活很好地合而为一的时候,你们将会感觉到,生活是充实而又美好的!

三、评价与思考

这个活动也许在某些意义上对于十五六岁的孩子来说是早了点,因为他们的心智还不甚成熟,现在选择的也不表示以后还会继续选择。可是这个活动对学生品德有着潜移默化的影响,特别是班主任在每一个买主讲述理由之后的总结,往往能使学生有所启发。这堂班会课,教学目的基本达到,而且还有其它几个较好的作用:

第一、促使学生积极思考一些有关人本源、生活本源的问题。在这个活动中,由于“僧多粥少”,每一个同学都要把自己希望得到的东西在心中一一排序,这个过程其实就是一个积极思考生命意义的过程。比如最终买到“图书馆”的同学说,他最想要的第一是“哈佛的博士”,其二是“知心朋友”,其三才是“图书馆”,因前两项都被其它同学买去了,才退而求其三。虽然没有买到最想要的东西,可是他却明白地知道自己以后的方向了。

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