30、在对外婆的描写上，本文与《童年的朋友》有哪些相同与不同的地方?
31、外婆是怎样为我剔除鱼刺的?请你结合文中所述，展开想象，用50个字左右展开描写。
32、作者说“在外婆那把发了黄的蒲扇里开始了我的成长”;“在外婆沙哑的童谣声里我慢慢地长大了”，那么你是伴随着什么成长并长大的呢?请你回顾一下你的童年，也试着写两个句子表达你对一位亲人的感激。
(四) 甲：我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。
乙：他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。
丙：什么?我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得叫人担心：头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须，在手里捏着一枝黄色烟嘴，拿烟后头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——
33.文中三次外貌描写都提到“瘦”，这样写的目的是( )
A.强调鲁迅先生有病，身体很不好。 B.表达作者对鲁迅先生身体的担心
C.衬托了鲁迅先生艰辛劳累的工作。 D.暗示了鲁迅先生的生命已经不多了。
34.从观察的角度比较分析，三次外貌描写有何不同?
甲________________乙________________丙________________
35.这三段外貌描写的目的是________________________
36.甲、乙、丙三段文字，作者通过对鲁迅肖像的描写，从中可以看出鲁迅是一位______ 的人。
三、作文
33、在这个世界上有许多我们忘不了的出名和不出名的人，他们或者清纯、活泼、靓丽，令你崇拜;或者勤劳、淳朴、守责，令你敬重：或者热诚、创新、立业，令你羡慕;或者沉默、善良、正直，令你景仰…，请你从生活中去寻找一下，以《忘不了他(她)》为题，写一篇不少于500字的作文。
要求：①通过两三件事或两三个片段展示人物性格
②宏笔勾勒与繁笔描绘结合
③人物个性要鲜明。
【参考答案】
1——10略
11、突出了鲁迅置健康于不顾，把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。
12、比喻 “非常的瘦”只是一般性的说明，语气平淡;而“瘦得叫人担心”则包含了对鲁迅的热爱与关切之情。
13、从远而近，由粗而细，由模糊而清晰
14、同志——志同道合 朋友——亲密无间 父亲——崇敬爱戴。 师傅——仿效学习。
15、 1)B 2)A 3)C
16、 抓住最典型的细节暗示了人物的身份。
17、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛” “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕我以我血
18、D
19、“默默地漫长词写出了孩子与自己喜爱的老师依依惜别的深情，“漫长”，看似反常，更显得学生对老师的思念与挚爱。
20、不好，因为前文已经着重写了平时在校内对老师的依恋，用“更”比较之下，突出程度更深。而“很”表达一般。
21、①议论、抒情性的句子：“我是多么想念我的蔡老师啊……
什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢?”
②作用：表达了对蔡老师的思念之情。
22、她——蔡老师——你;作用：由叙事到抒情，显得更加亲切
23、“纯真的心”指一个学生对关心自己的老师的无限崇敬热爱与依恋之心。 对比突出对老师的热爱之情程度之深。
24、慈爱 思念
25、抱我下树 哼唱童谣 剔除鱼刺
26、不可删去。 因为这部分主要写出了外婆的心中的悲凉与苦痛，在这种情形之下，外婆对我的爱就更显得伟大与感人。
27、想到外婆的晚年处于如此的孤独、悲凉之中，我的内心顿时感到深深的内疚。
28、梅雨渲染了一种忧郁的气氛，奠定了文章的感情基调，衬托了我对外婆的绵绵思念
29、外婆用那双长满老茧枯树般的手，一根一根地剔除了鱼刺，外婆对我的浓浓的疼爱尽含在这鱼中，因此称为“外婆鱼”
30、相同：都有外貌、神态的描写
不同：本文通过具体事例 《童年的朋友》通过直接的语言描写
31、略(可紧扣“日日擢茧手，默默弄利刺”) 32、略
33.C
34.甲：从远处粗线条地勾勒;乙：从近处细描;丙：面对面仔细地观察(或说特写)
35.突出鲁迅的外貌的主要特征——瘦，表现了他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。
36.为革命(为民族、为国家)忘我工作(忘我工作为国担忧)痛恨反动派，意志顽强。
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