B.“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。
C.“志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要，决心为此奋斗终生。“老骥伏枥”“烈士暮年”，“壮心不已”都是后人常用以励志之语。
D.“盈缩之期，不但在天;养怡之福，可得永年。”这四句呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用，反映了诗人的积极进取的人生态度。
二、课外积累与运用(22分)
1、认为有错的字圈出来，并工整地改在下面的格子中(3分)
头晕目炫 津津乐道 忍俊不尽 水波鳞鳞 宠然大物
昂手挺立 黯然失色 忧心忡忡 契而不舍 走头无路 2、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核——“__________”。(1.5分)
3、段话由于缺少衔接、过渡性语言，所以很乱。标号处应填上恰当的词语。(2分)
生活是丰富多彩同时又充满了艰难险阻的。人生不可能一帆风顺，(A.)顺水、逆水都要行船，(B.)只要掌好舵，就不会触礁。(C.)我们要经得起磨炼，
(D.)面对各种复杂的环境，在遇到困难时，不是束手无策，而是……
A.________B._________C.__________D.__________
4、读诗词吗?如果你喜欢并且积累了不少,那么下面的题目对你来说一定是轻而易举的!请你将描写同一季节的诗句序号选填在相应位置。(4分)
A、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红，
C、素迎朝日明天地，洁压寒枝绿柏松 D、鹫峰遥度西风冷,桂子纷纷点玉壶。
E、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。F、茅檐三日萧萧雨,又展芭蕉数尽阴。
G、颠狂柳絮随风去,轻薄桃花逐水流。H、素艳乍开珠蓓蕾,暗香微度玉玲珑。
春 夏 秋 冬
5、首古诗都含有我国民间的传统节令，诗中所表示的节令分别是：(2分)
A、去年元月时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。
B、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
C、细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡
D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符 。
6、上填上表示人年龄的数字： 而立 而不惑 (1分)
7、唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是 ;憨态可掬、好耍小聪明的是 ，法名是 ;忠诚老实、勤勤恳恳的是 。(2分)
8、《三国演义》中智者的化身当属军师 ，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如 、空城计、 、挥泪 等。(2分) 9、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的 ，使丈八蛇矛枪的 和使青龙偃月刀的 。(1.5分)
10括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。(1)分)
①10000 – 0 (万无一失) ②10002 = 100×100×100(千方百计)
③7÷2 (不三不四) ④1 / 100( )
11、列四个图形，说出每一个图形与其他三个图形不同的性质特点(2分)
A. B C D
(1)图形A是唯一 的图形;(2)图形B是唯一 的图形;
(3)图形C是唯一 的图形;(4)图形D是唯一 的图形。
三、仿写(8分)
1、在划线部分的横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。(2分)
1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;乐观者说，希望是_---------。
2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸;悲观者说，风是______。
2、月夜、微风、蛙鸣……请发挥自己的想象，写一段秋天夜景，文中要用比喻、拟人的修辞手法，60字左右。(6分)
四、文言文阅读(8分)
薛谭学讴
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反。终身不敢言归。
1.给加点字注音。(2分)
学讴( ) 饯( ) 郊衢( ) 遏( )
2、.指出下面句子中的通假字，并解释。(2分)
薛谭乃谢，求反。 通 解释：
3.翻译下列句子。(2分)
①未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
②抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
4.这个故事告诉我们一个什么道理? (2分)
五、现代文阅读(32分)
(一)青木瓜之味(20分)
①大约是2000年初春的一个星期天下午，我去邮局发信。就在快到邮局的时候，一个年轻的女子和我擦肩而过。忽然，她停住脚步，回头看了我一眼。那眼神很亲切，也有些意外的惊奇，仿佛认出了一个熟人而与之意外相逢。那眼神闹得我以为真的碰见了什么认识的人，便也禁不住停住脚步，看了她一眼：年龄不大，也就二十出头，模样清爽，中等身材，瘦瘦的。看她的装扮，初春时节还穿着一件(臃、拥、痈)肿的棉衣，就猜得出是一个外地人，大概是打工妹。我仔细地想了想，从来没有见过这么个人，她肯定是认错了人。于是，我暗笑自己的自作多情，向邮局走去。
②我走了没几步，她从后面跑了过来，跑到我面前，这让我很吃惊，不知碰见了什么人。只听见她用南方人那种软绵的声音仔细而小心翼翼地问我：“你是不是肖复兴老师?”我越发惊讶，她居然叫出了我的名字，木纳地站在那里，近乎机械地点了点头。她一下子显得很兴奋，接着说：“刚才你迎面向我走来，我看着你就像。我读中学时就看过你写的书，你和书上的照片很像。真没有想到怎么这么巧，今天我在这里遇见了你!”
③原来是一位读者，大概她这番热情的话，很能够满足我的虚荣心，尤其是听她说她喜欢我写的一些东西，特别是说她读中学的时候读我写的东西对她有帮助，一直忘不了……我就像小学生爱听表扬似的，立刻有些发晕，找不着北了，站在街头和她聊了起来，一任身边车水马龙，喧嚣不已。
④从她那话语中，我渐渐地听明白了，她从小在南方农村长大，中学毕业，没有考上大学，家里生活困难，就跟着乡亲来到北京打工，住的地方离我家不算太远，要走半个小时左右，今天星期天休息，她是刚刚到邮局给家里寄钱，并发了一封平安家信。虽是萍水相逢，只是些家常话，却让我感到她像是在掏心窝子，一下子竟有些感动，没有想到只是写了一些平常的东西，能够让心拉近，距离缩短，心里想也应该说是如今没什么用处的文学的一点特殊功能吧。于是，我进一步犯晕，沿着斜坡继续顺溜地下滑，不知对她的热情如何回报似的，竟然指着马路对面我家住的楼对她说：“我家就住在那里，你有空，欢迎你到我家做客。”说着把地址写给了她。她高兴地说：“太好了，我一定去。”
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