7.选段第一节介绍________________，第二节介绍________________和________________________。(3分)
8.选段采用的说明顺序是(2分)
( )
A.由远及近的空间顺序。
B.以行踪为主的空间顺序。
C.由总到分的逻辑顺序。
D.由近及远的空间顺序。
9.把孙中山手书做成横匾，镌刻在门楣上，这样做是因为(2分)
( )
A.中山陵是纪念孙中山的，当然应该用他的手书。
B.这是孙中山生前的遗愿。
C.“博爱”、“天下为公”是孙中山思想的体现，精神的写照。
D.孙中山的书法独树一帜，颇具个性。
10.从选段中你觉得陵墓的建筑有哪些特点?(2分)
11.如果你是解说员，你将如何介绍陵门?(2分)
(二)
我国的古塔建筑
我国古塔的形制千变万化。
①我国古塔有圆形的□有正方形的□也有6边形的□8边形的□12边形的。
从建筑屋檐上说，我国古塔有单檐的，也有多檐的。如河南登封的嵩岳寺有15层檐，云南大理崇圣寺千寻塔有16层檐等。
②我国古塔分为喇嘛塔和带檐塔两大类，而带檐塔中，又有亭式、楼阁式和密檐式之分。
从建筑材料上说，我国古塔不仅有木塔，还有砖塔、石塔，西北地区还存在土塔。有些砖塔的整个外表全用玻璃砖瓦饰面，把整个佛塔的外表，装点得富丽堂皇。有些古塔，如广州光华寺东塔和西塔、湖北当阳的玉泉山寺塔、山东济宁的铁塔寺塔等，都是用铁铸成的。山西的神通寺塔，是用铜铸成的。还有大量的古塔，用金、银、珐琅、陶瓷、料器等各种各样的材料制成，真是应有尽有。
12.在选文中的方框内标上标点。(2分)
13.在文中①、②处补上恰当的词语。(2分)
①________________ ②________________
14.选文的中心句是________________________________。(2分)
15.从文中可知加粗词“形制”的意思是(2分)
( )
A.形状和制作情况。
B.物体和图形由外部的面或线条组合而呈现的外表。
C.能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。
D.(器物或)建筑物的形状的构造。
16.选文运用的说明方法有________、________、________。(3分)
17.选文采用的说明顺序是(2分)
( )
A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序
(三)
①沙尘暴，这个黄色的风魔，越过它传统的西北领地，长驱直入，直达内地沿海。所到之处，________________________。
②这是大自然给我们敲响的世纪警钟，这是大自然为报复人类而发动的一场生态战争。
③为了找到沙尘的起源，众多科学家进行联合考察。结果却出人意料：屡屡肆虐华北地区的沙尘并非来自沙漠，而是来自京西北的面积约二十五万平方公里的退化和撂荒耕地，飘到北京上空的浮尘大部分来自这些地区。研究人员发现真正能产生扬尘的是一些干旱农田和退化牧场。在内蒙古的四子王旗和武川县，由于过度开垦，地面上很薄的土壤都被风刮起，剩下的则是难以耕种的沙地。
④专家说，上个世纪50年代以后，我国无论是沙尘暴的出现的频率还是土地沙漠化的速度都是直线上升的。90年代，土地沙漠化已经以每年2460平方公里的速度扩展，这意味着每年要消失一个中等县的面积。
森林和植被的减少，而森林和植被的减少，又直接导致了水土流失的加剧。一个多么可怕的恶性循环。
⑥生态环境的恶化，已成为世界性重大难题，在发展中国家显得尤其严重。环境问题早已远远超出它本身，它折射、隐藏着重大的政治和社会问题。中国的大部分人员居住在靠东部的三分之一的土地上。中国人口的西迁，似乎早晚是不可避免的。而西部生态环境的不断恶化，不就是我们民族生存空间的挤压、缩小和危机吗?也正如此，大西北的生态环境问题，就绝不仅仅是它自身的问题，对中国、西亚、乃至整个人类来说，都是件
⑦沙尘暴作为大自然的代言人，它将强迫我们坐下来，用耐心和理性
18.在横线上填上恰当的句子，描述沙尘暴的危害。(不少于25个字)(2分)
________________________________________________
19.“沙尘暴的频繁出现意味着土地沙漠化的加剧”是从文中抽出的一句话，其最佳位置在(2分)
( )
A.第②段之后 B.第③段之后
C.第④段之后 D.第⑤段之后
( )
A.毁坏 急促 倾听 B.破坏 急迫 聆听
C.破坏 急迫 倾听 D.毁坏 急促 聆听
21.根据文意写出“飘到北京上空的浮尘”大部分来自哪里?(2分)
22.“沙尘暴作为大自然的代言人”这句话好不好?为什么?(2分)
23.对上文有关内容理解错误的一项是(2分)
( )
A.文章开头写沙尘暴的肆虐是要告诉读者，这是大自然发动的一场报复人类的生态战争。
B.第④段是用列数字的方法来说明我国土地沙漠化的速度很快。
C.第⑥段介绍了环境问题并不能体现重大的政治和社会问题。
D.本文从自然和社会的角度指出了生态环境恶化的后果，启示人们要学会与自然和睦相处。
24.根据全文内容，结合文中“过度开垦”、“破坏生态”等词语，写出你认为能治理沙尘暴的有效方法。(2分)
三、作文。(40分)
25.人们可以改变环境，环境也可以改变人……
人们的习惯可以改变，人们的观点也可以改变……
学习方式可以改变，生活态度可以改变，人与人之间的关系也可以改变……
请以“改变”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验，可以谈你的想法，也可以编述故事。题目自拟。(600字左右)
参考答案
A卷
一、1.庑 衅 穹 谧 fāng liú sù bìng
2.棉-绵 跳-眺 壁-碧 许-栩
3.C 4.(1)C (2) C (3) A (4) B
5.D 6.C 7.略
8.(1)钱可以买到漂亮衣服，但买不到美好心灵。
(2)笼子可以关住鸟儿的身，但关不住鸟儿的心。
二、(一)9.略
10.B
11.打比方 巍峨
12.正南
13.由远及近
14.庄严
15.列数字、作比较 雄伟
16.反映党和毛主席以及全国人民对兴建纪念碑的高度重视和关怀，突出纪念碑的伟大意义。
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