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初一生物同步练习:绿色植物的呼吸作用练习题

[10-20 00:28:53]   来源:http://www.kmf8.com  初一生物同步练习   阅读:8356
概要: 8.为提高农作物的产量,提高光合效率,下列哪些做法是可取的( )⑴合理密植 ⑵尽量密植 ⑶间作套种 ⑷大面积单一作物种植 A.⑴⑷ B.⑴⑶ C.⑵⑶ D.⑵⑷9.植物细胞膜的主要组成成分是( )A.蛋白质和淀粉 B.脂类和蛋白质 C.纤维素DNA D.淀粉和纤维素10、将两份新鲜的蔬菜(其中一份用开水烫2—3分钟)分别装入不漏气的黑色塑料袋中,插入软管,扎紧袋口,并将软管夹紧,放置一段时间后,将软管插入澄清的石灰水中,放开夹子,用手轻轻挤压塑料袋,观察石灰水的变化。(1)你如何得知袋中装的青菜是新鲜的还是烫过的?(2)同时思考,为什么用黑色的塑料袋装青菜以上就是初一生物同步练习:绿色植物的呼吸作用练习题,同学们,让我们快乐学习,不断积累,努力学习,提高成绩,奋力前行吧!查看更多请点击:初中 > 初一 > 生物 > 生物同步练习上一页 [1] [2]
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8.为提高农作物的产量,提高光合效率,下列哪些做法是可取的(  )

⑴合理密植    ⑵尽量密植   ⑶间作套种   ⑷大面积单一作物种植     A.⑴⑷ B.⑴⑶ C.⑵⑶ D.⑵⑷

9.植物细胞膜的主要组成成分是(   )A.蛋白质和淀粉  B.脂类和蛋白质  C.纤维素DNA   D.淀粉和纤维素

10、将两份新鲜的蔬菜(其中一份用开水烫2—3分钟)分别装入不漏气的黑色塑料袋中,插入软管,扎紧袋口,并将软管夹紧,放置一段时间后,将软管插入澄清的石灰水中,放开夹子,用手轻轻挤压塑料袋,观察石灰水的变化。

(1)你如何得知袋中装的青菜是新鲜的还是烫过的?

(2)同时思考,为什么用黑色的塑料袋装青菜

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