四:诊断题:
25.不完全符合历史事实。因为武则天是改《贞观氏族志》,而不是编修。是完善科举制度,而不是创立科举制度。
五:历史时空:
26.唐高祖李渊、唐太宗李世民、唐玄宗李隆基等。略。
(三)
一、单项选择题:
1—5.DCBBB 6-10.BDB DB
11-15.BCBDB 16-20.CBDBB
二.填图题
21、赵州桥、隋朝 22、《金刚经》、9世纪
23、李白、“诗仙” 24、杜甫、“诗圣”
25、图说历史 xk b1. com
图(1):唐朝实行全面的开放政策,与世界各国广泛的交流。
鉴真唐朝著名的高僧,唐玄宗时接受日本学问僧的请求,东渡日本弘扬拂法。鉴真六次东渡终于成功,除讲授佛经外,还详细介绍中国的医药、建筑、雕塑文学书法绘画等技术知识,对中日经济文化交流做出了杰出的贡献;
图(2):唐朝实行全面的开放政策,与世界各国广泛的交流。
玄奘,又称三藏法师。为了求取佛经经义,贞观初年,从长安出发前往佛教圣地。到达天竺后,遍游各地,寻师访友,研习佛法,获得了极高声誉。玄奘是第一个系统地把天竺佛教历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。对中印经济文化交流做出了杰出的贡献;
三: 26:(1)阿拉伯人. (2)火药传到欧洲,改变了欧洲的作战方式,加速了资本主义战胜封建主义的进程. (3)《金刚经》;5百多年.
27.(1)大运河北抵涿郡,南至余杭。(答案符合题意,言之有理,即可得分。)
(2)长城、金字塔。(答案符合题意即可得分。)
(3)体会到中国古代劳动人民的智慧和创造力。(答案符合题意,言之有理,体现正确的情感态度与价值观,即可得分。)
(4)大运河是古代世界最长的运河,它的开凿促进了我国南北的交流,影响深远。大运河是人类利用自然、造福人类的杰作,是人类共同的财富。(答案符合题意,言之有理,即可得分。)
(四)
一.CCDCB BCCCA CCCDD
二.1.交子 会子 交子 宋代商业繁荣,贸易活跃
2.⑴农业 既节省体力,又加快速度。
⑵宋代陶瓷制造业发展到一个新阶段。
三.1.⑴我国古代由国家在边境上设置的收税和贸易的场所。
⑵促进了贸易的往来与经济文化交流。
⑶战乱分裂不能阻挡民族间交流,中国自古以来就是一个多民族的大家庭,各民族间友好交往合作是历史的主流。
2.⑴“忠骨”指岳飞,“臣”指秦桧。
⑵反映出民众对岳飞的尊敬和对投降派的憎恶。
四.1.辽和西夏的南侵是掠夺性战争,北宋军民抗击辽和西夏的南侵是正义的维护了中原和南方地区的相对稳定,有利于人民的生活安定和社会生产的发展。
2.南方社会相对安定;人口增长,增加了劳动力,特别是北方农民南迁,带来较先进的生产工具和技术;政府注意防止农业生产,重视兴修水利。
五.(略)
(五)
一、单项选择题:
1-5.BADAB 6-10.DCBCD 11-15.BAACA
16-20.CBDCD 21-25.BDBCB 26-30.CBDAA
二、识图题
31、(1) A 、辽 B、北宋 C、西夏
(2) a 上京 b 东京 c 兴庆
(3) 辽、北宋、西夏(大理)政权的并立;石敬唐割让幽云十六州,北宋为收复失地进行北伐(杨家将的故事); 宋辽澶州城之战,签订“澶渊之盟”。
三、材料分析题 新 课 标 第 一 网
32、(1)南方长期处于相对安定的和平环境、北方人南迁带去先进的生产技术与劳动力;气候温和、资源丰富;全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域;太湖流域
(2)煤的开采量居世界第一;铁铜的冶炼达到世界最高水平;瓷器制作精美,成为畅销世界市场的产品
(3)交子。会子(关子)。
四 33.诊断题:
同意同学乙的观点。民族英雄是指在反对外来侵略、维护民族利益的斗争中做出重大贡献的英雄人物。而女真族和汉族同属于中华民族,不存在侵略与被侵略之分。故岳飞不应属于民族英雄。
五: 34、早晨上街看到东京城市人口很多;在街上可以见到官僚、商人、雇工、以及下层知识分子,知识分子地位比较高;中午在饭馆吃到用煤作燃料用占城稻煮的米饭;下午与朋友们踢了一场蹴鞠;晚上,在瓦舍内看了一场精彩的杂技、看了一本活字印刷的书
(六)
一、单项选择题:
1------5.DAABC 6-------10.ACBBD 11----15.DBADA 16--------20.DDBBD
二.材料题Xkb1.com
21、毕昇、发明活字印刷术 22、黄道婆、制棉工具和织造方法(棉纺织)
23、司马光、《资治通鉴》、我国历史上第一部编年体通史
24、(1)铁木真。 (2)元朝。 (3)①建立元朝;②灭南宋;③推行汉制; ④重视农业生产(组织编写《农桑辑要》)
三、再现历史,感受历史
25、秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。欣赏哪一位均可,只要言之有据。可以从历史人物的主要活动及对历史的重大贡献等方面回答。
26:契丹族建立的辽、党项族建立的西夏、女真族建立的金、蒙古族建立的元。
学会农耕,积极恢复和发展农业生产,推动手工业、商业发展;学习汉族的政治制度、仿宋制建立中央集权的行政机构;模仿汉字创造文字;学习汉人的生活习俗;
汉族人民对开发边疆的贡献;边疆各族迁入内地,同汉族杂居相处;原先进入黄河流域的契丹、女真族等,同汉族融合,均称“汉人”;形成一个新的民族——回族
27:原因;元朝的统一、元朝的疆域空前辽阔,为民族大融合提供了条件。
表现:(1)、大量的少数民族南迁,促进了民族融合.(2)、新的民族回族 的形成;(3)、出现了民族大融合的盛况。
28:(1)、结束了分裂的局面,为经济的发展提供了条件;(2)、为民族的融合提供 了条件。
29:一、不自相矛盾;肯定元朝的统一是从中华民族发展史上的地位来说的,而赞扬文天祥是从他坚贞不屈的精神和保护人民的生命财产安全来说的,角度不一样。
二、我是这样看待这个问题的:(1)、蒙古军,烧杀抢掠、无恶不作,文天祥保护了人民群众的生命和财产安全,是有积极意义的。(2)、文天祥坚贞不屈,表现了崇高的气节,值得我们学习
(七)
一.DBDCD ABCDC CCBCC
二.1.⑴嘉峪关 鸭绿江
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] 下一页
- 2017年七年级历史(一)
- › 2017高考政治备考攻略
- › 2017高三政治复习备考的主要策略
- › 2017年高考政治备考:重视“两件大事”坚持“三个为主”
- › 2017高考政治备考:着重了解七大考点
- › 2017年高考政治主观题得分技巧
- › 2017高考地理备考指导:解题技巧
- › 2017年高考备考:高考地理复习提纲
- › 2017年高考地理二轮复习:把握各要素之间的联系
- › 2017年高考最有可能考的50道地理试题
- › 2017年高考地理命题趋势预测及指导
- › 2017年高考地理答题技巧
- › 2017年高考地理复习:河流专题
- 在百度中搜索相关文章:2017年七年级历史(一)
- 在谷歌中搜索相关文章:2017年七年级历史(一)
- 在soso中搜索相关文章:2017年七年级历史(一)
- 在搜狗中搜索相关文章:2017年七年级历史(一)