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语文家庭作业:登泰山记

[10-20 00:50:22]   来源:http://www.kmf8.com  初二语文家庭作业   阅读:8590
概要: C.书“晋王右军墨池”之六字于盈间以揭之。 译:写“晋王右军墨池”六个字挂在楹柱上。D.被于来世者何如哉? 译:被后世人继承又该怎么样呢?(意即一定会发扬光大。)5.对本文文意概述正确的一项是( )A.本文以记叙为主,围绕“墨池”写了王羲之苦练书法的经历和成就。B.本文以议论为主,虽承认王羲之的先天因素,但更强调其后天的努力,因而鼓励人们成就事业要勤学苦练。C.本文以记叙为主,主要交代了“墨池”的由来,同时也写了与之有关的人和事。D.本文以议论为主,由王羲之的书法成就联想到学习的重要性,指出特别是深造道德,尤不可废学。【学科渗透训练】读下面一段文字,然后完成。……询寺僧岩所何在,僧推后扉导余入,历级而上约三丈,洞口为庐掩,黑暗,忽转而西北,豁然中开,上穹下平,中多①列笋②悬柱,爽朗通漏,此上洞也,是为③七星岩。从其右历级下,又入下洞,是为④栖霞洞。其洞宏朗雄拓,门亦西北向,仰眺崇赫。洞顶横
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C.书“晋王右军墨池”之六字于盈间以揭之。   译:写“晋王右军墨池”六个字挂在楹柱上。

D.被于来世者何如哉?                        译:被后世人继承又该怎么样呢?(意即一定会发扬光大。)

5.对本文文意概述正确的一项是(    )

A.本文以记叙为主,围绕“墨池”写了王羲之苦练书法的经历和成就。

B.本文以议论为主,虽承认王羲之的先天因素,但更强调其后天的努力,因而鼓励人们成就事业要勤学苦练。

C.本文以记叙为主,主要交代了“墨池”的由来,同时也写了与之有关的人和事。

D.本文以议论为主,由王羲之的书法成就联想到学习的重要性,指出特别是深造道德,尤不可废学。

【学科渗透训练】

读下面一段文字,然后完成。

……询寺僧岩所何在,僧推后扉导余入,历级而上约三丈,洞口为庐掩,黑暗,忽转而西北,豁然中开,上穹下平,中多①列笋②悬柱,爽朗通漏,此上洞也,是为③七星岩。从其右历级下,又入下洞,是为④栖霞洞。其洞宏朗雄拓,门亦西北向,仰眺崇赫。洞顶横裂一隙,有⑤石鲤鱼从隙悬跃下向,首尾鳞 ,使琢石为之,能酷肖乃尔……

——徐霞客《游七星岩日记》

1.徐霞客是我国     (朝代)著名旅行家和地理学家。

2.①、②在地理学上被称之为     、     ,其形成的化学方程式是                。

3.③、④在地理学上被称之为     ,其是由     作用形成的,反应方程式是上述化学反应的逆反应。

4.⑤在成因和形态上与(    )相似。

A.①      B.②      C.③

5.下列风景名胜,成因与③、④相同的是(    )

A.桂林山水              B.泰山                C.千岛湖                D.云冈石窟

参考答案

【同步达纲练习】

1.C  2.B  3.B  4.B  5.(1)月末的一天  须臾:一会儿  绛皓:红色、白色  偻:弯曲;引申为鞠躬、致敬的样子  (2)略  (3)稍见云中白若摴(chū)蒱数十立者,山也  回视日观以西峰,或得日,或否……而皆若偻  (4)略

【创新能力训练】

1.D  2.C  3.D  4.A  5.D

【学科渗透训练】

1.明代  2.石笋  钟乳石  Ca(HCO3)2→CaCO3+H2O+CO2  3.溶洞  侵蚀(流水溶蚀)  4.B  5.A

希望同学们能够认真阅读语文家庭作业:登泰山记,努力提高自己的学习成绩。

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