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初二语文学习要点:突破基础 注重积累

[03-13 03:46:28]   来源:http://www.kmf8.com  初二语文辅导   阅读:8881
概要: 第一,学会积累写作材料。一方面,是从生活中积累材料。生活好比源,文章犹如溪水,泉源丰盈溪水才能长流不竭。首先我们要学会观察生活,做一个有心人。生活是鲜活的,必须从它的细微处着手,发现它的精彩。另一方面,是从我们阅读的材料中积累。比如,阅读里发现的好的故事,名人的事迹,以及别人在文章中用到的那些有力的论据,还有优美的句子,名言警句,等等,都可以给我们以写作的启发和提供素材。我们要把这些东西摘录下来,然后要记住,说不一定在什么时候我们就会用到。第二,阅读、分析范文。除了我们在课内、课外的阅读中遇到的好文章,同龄人的优秀作品也可以成为自己写作的范文。你可以看看这些成功的作者是如何构思和组织他们的作文的,其中值得学习的地方在哪里,然后,借鉴他们的经验和写作方法,尽快提高自己的写作水平。第三,熟能生巧。最好的练习方法就是坚持写日记,写读后感。日记可以天天记,也可以两三天记一次,但关键是日记的内容要充实,能够表达自己的情感。另外,写读后感也是很好的方法,当你读完了一本书,你可以记录下自己的感受,受到启发和感动的地方。(二)、写出好作文、让作文有新意,可以从以下几个方面进行提高:
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第一,学会积累写作材料。一方面,是从生活中积累材料。生活好比源,文章犹如溪水,泉源丰盈溪水才能长流不竭。首先我们要学会观察生活,做一个有心人。生活是鲜活的,必须从它的细微处着手,发现它的精彩。另一方面,是从我们阅读的材料中积累。比如,阅读里发现的好的故事,名人的事迹,以及别人在文章中用到的那些有力的论据,还有优美的句子,名言警句,等等,都可以给我们以写作的启发和提供素材。我们要把这些东西摘录下来,然后要记住,说不一定在什么时候我们就会用到。

第二,阅读、分析范文。除了我们在课内、课外的阅读中遇到的好文章,同龄人的优秀作品也可以成为自己写作的范文。你可以看看这些成功的作者是如何构思和组织他们的作文的,其中值得学习的地方在哪里,然后,借鉴他们的经验和写作方法,尽快提高自己的写作水平。

第三,熟能生巧。最好的练习方法就是坚持写日记,写读后感。日记可以天天记,也可以两三天记一次,但关键是日记的内容要充实,能够表达自己的情感。另外,写读后感也是很好的方法,当你读完了一本书,你可以记录下自己的感受,受到启发和感动的地方。

(二)、写出好作文、让作文有新意,可以从以下几个方面进行提高:

第一,超越题材。遇到命题作文,甚至是给材料作文,如何对这些材料进行与从不同的处理呢?如果你能够从不同的角度来考虑问题,自然就会有和别人不一样的思路,作文就会充满新意。

第二,巧妙安排结构。我们的文章要想吸引人,也不能是平铺直叙,要让文章中最精彩的部分提起读者的举,并吸引读者迫不及待地读下去。因此,在结构的安排上,我们可以采取顺序、倒序、插序等不同的方式,或者开门见山,或者一波三折,或者结尾点睛。总之一句话,一切要以文章能够妙趣横生,引人入胜为原则。

第三,恰当运用“另类”的语言。近些年来,随着社会的发展,新事物、新现象、新情况大量涌现,随之而来的是现代汉语的新词汇、新句法呈现出空前发展的态势。我们在写作文时可以适当引入这些语言以为点缀,使文章更富于生活气息,给人以耳目一新的感觉。

总之,语文学习不是一朝一夕就可以提高的,是一个长期积累的过程。所谓“不积跬步,无以成千里。”因此,语文和生活联系在一起,所以一定要热爱生活,以一种积极的心态来面对生活。把语文的学习也看作生活的一部分,做一个生活的有心人。多阅读,多记忆、多写作,多思考。充分发挥我们的聪明才智,让我们的语文学习从此变得有趣,让我们的语文学习也充满阳光。

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