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初二语文《大雁归来》教案

[02-05 06:46:17]   来源：http://www.kmf8.com  初二语文辅导   阅读：8433次
概要： 2.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》3.乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》4.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》5.西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。——毛泽东《忆秦娥娄山关》四、课文总结：浓郁的抒情色彩是本文的一大特色，字里行间注满爱鸟之情。他对大雁的迁徙飞翔由衷钦敬，他为大雁担惊受怕，为遍体创伤的孤雁的不幸而悲伤哀痛，他为大雁归来而欣喜欢乐，对大雁的种种鸣叫声由衷喜爱，即使不是直抒胸臆，笔墨中也包含爱意。五、作业 布置：1、抄写、积累“读一读、写一写”中的词语2、完成课后练习题教学反馈学生容易读懂课文，对课文内容感兴趣，但对文章中的写作手法不掌握，及作者的思想感情理解不准确以上就是www.kmf8.com为大家提供的“初二语文《大雁归来》教案”希望能对考生产生帮助，更多资料请咨询www.kmf8.com中考频道。上一页 [1] [2]
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2.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

3.乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》

4.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》

5.西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

——毛泽东《忆秦娥娄山关》

四、课文总结：

浓郁的抒情色彩是本文的一大特色，字里行间注满爱鸟之情。他对大雁的迁徙飞翔由衷钦敬，他为大雁担惊受怕，为遍体创伤的孤雁的不幸而悲伤哀痛，他为大雁归来而欣喜欢乐，对大雁的种种鸣叫声由衷喜爱，即使不是直抒胸臆，笔墨中也包含爱意。

五、作业 布置：

1、抄写、积累“读一读、写一写”中的词语

2、完成课后练习题

教学反馈

学生容易读懂课文，对课文内容感兴趣，但对文章中的写作手法不掌握，及作者的思想感情理解不准确

以上就是www.kmf8.com为大家提供的“初二语文《大雁归来》教案”希望能对考生产生帮助，更多资料请咨询www.kmf8.com中考频道。

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