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八年级上册历史复习试题非选择题

[02-24 22:57:11]   来源:http://www.kmf8.com  初二历史试卷   阅读:8884
概要: 材料一:机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。……洋机器于耕织、刷印、陶埴(zhí)诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设。——李鸿章《置办外国铁厂机器折》(1865年)材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。——康有为《请定立宪开国会折》材料三:……追本溯源,……只因为拥护那德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,才犯了这几条滔天的大罪。……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》请回答:⑴根据材料一,结合所学知识,列举李鸿章创办的近代企业。(1分
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材料一:机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。……洋机器于耕织、刷印、陶埴(zhí)诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设。

——李鸿章《置办外国铁厂机器折》(1865年)

材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。

——康有为《请定立宪开国会折》

材料三:……追本溯源,……只因为拥护那德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,才犯了这几条滔天的大罪。……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》

请回答:

⑴根据材料一,结合所学知识,列举李鸿章创办的近代企业。(1分)这些企业的创办客观上有何进步作用?(1分)

⑵材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,这代表了哪一阶级的要求?(1分)

⑶材料三中的“德、赛两先生” 是指什么?(1分)为宣传“德、赛两先生”,陈独秀等人发起什么运动?(1分)回顾这场运动,你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度?(1分)

⑷综合上述材料,请简要概述近代先进的中国人向西方学习经历了哪些变化?(2分)

7.19世纪下半期到20世纪初,中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中,从经济、政治到思想文化和社会生活,开始了一系列深刻的变革。它们共同构成了中国社会向近代化迈进的历史画面。

(1)请分别指出上述图片所反映的重大历史事件(8分)

(2)概括这些历史事件对中国近代化进程产生的一个最重要的共同影响。(4分)

(3)请你根据上面提供的四幅历史图片拟定一个恰当的题目。(2分)

8.看图说话:(这里的每幅图片都述说着中国新民主主义革命历程中的重大事件,请任选两幅图片,根据图片的信息与内容,用简练的语言围绕图片中的主题词设计一段解说词。相信呈现在我们眼前的一定是一个精彩的故事。)

9.阅读下列材料:(10分)

材料一:中国近代史不仅是一部反侵略史,也是一部追求近代化的历史。所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化,经济上的工业化,以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步,主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。

材料二:中国的近代化过程,也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压,近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮,却一刻也未曾停留,走国家自强,变法和革命的历程,经历了经济、政治和思想文化的变革。

请回答:

⑴19世纪下半期到20世纪初,中国的近代化在经济、政治两大领域的开启性事件各是什么?请各用一句话概括它们对中国近代化所产生的积极作用。(4分)

⑵材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”。你认为主要指哪些政治派别?(3分)

⑶请归纳中国近代化探索过程的特点。(1分)回首近代化历程,你有何感悟?(2分)

10.阅读下列有关五四运动的材料:

材料一:第一次世界大战结束后,1919年1—6月,战胜国代表在法国的巴黎召开会议,中国作为战胜国,也派代表参加会议,并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权,但是,由英、法、美等国操纵的和会,拒绝了中国的合理要求。

材料二

5月4日,北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威,高呼口号:“外争主权,内除国践”、取消“二十一条”、拒绝在“和约”上签字等。

6月初,上海工人举行罢工,商人参加罢市,支持学生斗争。各地工人纷纷罢工,工人阶级参加斗争起了巨大作用。

(1) 读材料一,这次运动的导火线是什么?  (1分)

(2)材料二中的口号反映出五四运动的性质是什么?(1分)结合材料二分析五四运动为什么是新民主主义革命的开始?(1分)

希望同学们能够认真阅读八年级上册历史复习试题非选择题,努力提高自己的学习成绩。

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