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2017年八年级思品下册期末复习卷

[05-18 21:30:48]   来源:http://www.kmf8.com  初二政治试卷   阅读:8232
概要: (2)在 中,人们对待未成年人 ,因此这就使未成年人的人格尊严极易受到侵害。在现实生活中,还存在 的行为。12、应如何维护自己和他人的人格尊严权?(1)怎样维护自己的人格尊严?当人格尊严受到侵害时,根据 ,要学会 ,主要包括有: 、 、 、 ,严重的可以 。(2)如何维护他人的人格尊严?要 ,不侵犯他人的 。不 、 、 和 ,不 ,不 。13、如何做到自觉尊重个人隐私?尊重个人隐私权包括: 和 ,还包括。(1)怎样尊重和维护自己隐私?①对自己的私人隐私 ;要 ,不要 。如日记、信件、相片等。②当自己的隐私受侵害时要 :要 、 、、 ; 。(2)怎样尊重他人隐私权?未经同意,不 ;不 ;不 。出于好奇心去窥视和传播他人的隐私,或出自不良动机去 和 他人的隐私,是 的,也是 的。14、为什么说受教育既是公民的权利又是公民的义务?我国宪法规定了 。(1)从 角度来讲,受教育是每个公民的权利。因为就我们个人来说,只有 ,才能 ,不断地 。(2)从国家的发展对公民个人的要求角度来说,受教育是每个公民的义务。因为国家要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是关键。
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(2)在 中,人们对待未成年人 ,因此这就使未成年人的人格尊严极易受到侵害。在现实生活中,还存在 的行为。

12、应如何维护自己和他人的人格尊严权?

(1)怎样维护自己的人格尊严?

当人格尊严受到侵害时,根据 ,要学会 ,主要包括有: 、 、 、 ,严重的可以 。

(2)如何维护他人的人格尊严?

要 ,不侵犯他人的 。不 、 、 和 ,不 ,不 。

13、如何做到自觉尊重个人隐私?

尊重个人隐私权包括: 和 ,还包括

(1)怎样尊重和维护自己隐私?

①对自己的私人隐私 ;要 ,不要 。如日记、信件、

相片等。②当自己的隐私受侵害时要 :要 、 、

、 ; 。

(2)怎样尊重他人隐私权?

未经同意,不 ;不 ;不 。出于好奇心去窥视和传播他人的隐私,或出自不良动机去 和 他人的隐私,是 的,也是 的。

14、为什么说受教育既是公民的权利又是公民的义务?

我国宪法规定了 。

(1)从 角度来讲,受教育是每个公民的权利。因为就我们个人来说,只有 ,才能 ,不断地 。

(2)从国家的发展对公民个人的要求角度来说,受教育是每个公民的义务。因为国家要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是关键。

15、如何珍惜受教育的机会?

(1)维护受教育权利。我们应学会运用法律手段维护自己受教育的权利,可以采用非诉讼方式或

诉讼方式予以维护。

(2)珍惜学习机会,自觉履行受教育义务。要做到:第一:认真履行按时入学的义务;第二:自

觉接受规定的九年义务教育,不中途辍学;第三:自觉遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力学习,在学业上不断进步,做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

16、中学生如何维护受教育的权利不受侵害?

(1)认真学习法律知识,提高自身的法律意识和处我保护意识。

(2)能运用正确的方式、途径来维护受教育的权利。主要有以下几个途径:

①指出对方的侵权行为违反了教育法和义务教育法,并要求停止侵害。

②可以向学校领导或教育行政部门反映情况,制止侵权行为。

③如果侵权行为造成严重后果,可以向法院提起诉讼,用司法手段来维护自己受教育的权利。

17、当自己的知识产权受到侵害时怎么办?

(1)首先通过协商、调解解决。

(2)仍不能解决,可通过法律手段解决。向人民法院提起诉讼。

18、《中华人民共和国消费者权益保护法》是维护消费者权益的基本法律。

19、我国消费者主要享有哪些权益?

(1)安全保障权:消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害

的权利,包括人身安全保障权和财产安全保障权。

(2)知悉权:消费者享有知悉其购买、使用的商品和接受服务的真实情况的权利。

(3)自主选择权:指消费者享有自主选择商品和服务的权利。

(4)公平交易权:平交易权是指消费者在购买商品和接受服务时,有权获得质量保障、

价格合理、计量正确等公平交易条件。有权拒绝经营者的强制交易行为。

(5)依法求偿权:指消费者在购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,享

有依法获得赔偿的权利。

(6)维护人格尊严权:指消费者在购买、使用商品和接受服务时享有其人格尊严、民族

风俗习惯等得到尊重的权利。

20、维护消费者权益的途径与方法有哪些?(当消费者在自身合法权益受到侵害时,应当怎样维护自己的合法权益?)

(1)与经营者协商和解。这是发生消费争议时可以首先考虑的途径。

(2)请求消费者协会调解。如果消费者的合法权益受到侵害,可以请求消费者协会调解。

(3)向有关行政部门申诉。主要是向当地的工商行政管理机构申诉。

(4)如果与经营者签有某种协议的,可根据与经营者达成的协议提请仲 裁机构仲裁。

(2)从 角度来说,受教育是每个公民的义务。因为国家要 和 ,提高 和 是关键。

15、如何珍惜受教育的机会?

(1) 。我们应该 ,可以采用 方式或 方式予以维护。

(2) 。要做到:第一: ;第二:

, ;第三,

16、中学生如何维护受教育的权利不受侵害?

(1)认真学习 ,提高自身的 和 。

(2)能 。主要有以下几个途径:

① , 。

② , 。

③如果侵权行为造成严重后果,可以 ,用 。

17、当自己的知识产权受到侵害时怎么办?

(1) 。

(2) 。

18、《 》是是维护消费者权益的基本法律。

19、我国消费者主要享有哪些权益?

(1) :消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利,包括人身安全保障权和财产安全保障权。

(2) :消费者享有知悉其购买、使用的商品和接受服务的真实情况的权利。

(3) :指消费者享有自主选择商品和服务的权利。

(4) :平交易权是指消费者在购买商品和接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件。有权拒绝经营者的强制交易行为。

(5) :指消费者在购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,享有依法获得赔偿的权利。

(6) :指消费者在购买、使用商品和接受服务时享有其人格尊严、民族风俗习惯等得到尊重的权利。

20、维护消费者权益的途径与方法有哪些?(当消费者在自身合法权益受到侵害时,应当怎样维护自己的合法权益?)

(1) 。这是发生消费争议时可以首先考虑的途径。

(2) 。如果消费者的合法权益受到侵害,可以请求消费者协会调解。

(3) 。主要是向当地的工商行政管理机构申诉。

(4)如果与经营者签有某种协议的, 。

(5)法律诉讼。有些严重的、造成重大伤害的侵权行为,可以向司法部门提起法律诉讼。

21、我们如何树立公平的合作意识?

(1)在社会、家庭和学校生活中,我们保持公平合作的观念去和他人相处,去处理面临的问题,去

承担自己的责任。

(2)在日常的学习、生活和工作中,我们有权要求得到公平的对待,这是我们的社会权利;我们也

要公平地对待他人,这是我们的社会义务。

(3)对社会上不公平的现象,我们也要给予关注、思考和批判。这有助于提升我们的公平合作意识,建设更加繁荣、更加美好的社会。

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