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某中学初三学生语文家庭作业详情

[02-25 19:43:27]   来源:http://www.kmf8.com  初三语文家庭作业   阅读:8795
概要: 三、1.D(A项“心头”应为“耳边”,B项句式杂糅,C项有歧义)2.A(B项在“粮食”前加“使”,C项有歧义,可理解为“只生一个”或“再生一个”,D项词序颠倒,应为“基本上是”。)3.B(A.“逃之夭夭”的主语不明,C“围攻……执行公务”不搭配,D项主客颠倒)4.C(A项“职业道德”与“增长”不搭配,B项“誉为”缺宾语,D项“人为的”与“蓄意” 重复)5.D(A项重复,删去“快”或“多”,B项前半句否定不当,后半句“很负盛名”语义重复,C项句子杂糅)6.A(B项有歧义,C项肯否不照应,D项“竹画成为”&l
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三、1.D(A项“心头”应为“耳边”,B项句式杂糅,C项有歧义)

2.A(B项在“粮食”前加“使”,C项有歧义,可理解为“只生一个”或“再生一个”,D项词序颠倒,应为“基本上是”。)

3.B(A.“逃之夭夭”的主语不明,C“围攻……执行公务”不搭配,D项主客颠倒)4.C(A项“职业道德”与“增长”不搭配,B项“誉为”缺宾语,D项“人为的”与“蓄意” 重复)

5.D(A项重复,删去“快”或“多”,B项前半句否定不当,后半句“很负盛名”语义重复,C项句子杂糅)

6.A(B项有歧义,C项肯否不照应,D项“竹画成为”“题材”搭配不当,删去“画”字)

7.D(A项词序不当,“不都”应放在“写下”之前,B项否定不当,C项不构成转折)8.C(A项缺主语,可删掉“使”;B项语序不当,应为“所使用过的各式各样的……”,D项在“由”之后加“从”,构成介词结构“从……中”)

9.B(A项“历时”改为“经过”,C项改为“在……下,经过……谈判,冲突双方的紧张的局势……”,原句“冲突双方”没有相应的谓语,D项否定不当,改为“难免有”,删掉“ 没”字)

10.D(A项“节奏”与“看”不搭配也不合逻辑,B项否定不当,C项“……优越性是 ……再生能源”主宾不搭配。)

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