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高一语文暑假作业测试题:练习四

[02-27 10:39:02]   来源:http://www.kmf8.com  高一语文暑假作业   阅读:8935
概要: [甲]昔齐人有欲金者,清旦①衣冠而之市,适鬻②(yù)金者之所,因攫(jué)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金之时,不见人,徒见金。” (选自《列子》)[乙]晋人有好利者,入市区焉,遇物即攫之。曰:“此吾可羞③也;此吾可服也;此吾可资④也,此吾可器⑤也。”攫已即去。市伯⑥随而索其直⑦,晋人曰:“吾利火炽⑧时,又目晕热,四海之物皆若己所固有,不知为尔物也。尔幸与我⑨,我若富贵,当尔偿。”市伯怒鞭之,夺其物以去。旁有哂(shěn)之者,晋人戟(jǐ)手⑩骂曰:“世人好利甚于我,往往百计而阴夺之;吾犹取之白昼,岂不又贤于彼哉?何哂之有!”(选自宋濂《宋公宪公全集•凝道记》)①清旦:清早。②适:往,去到。鬻:卖。③羞:通“馐”(xiū,滋味好的食品,这里做动词,“可羞”即可食用。④资:贩卖,动词。⑤器:器皿。⑥市伯:管理集市的人。⑦直:通值,指抢的物品所值的价钱。⑧炽:(火)旺。此处指内心燃起的利欲之火十分旺盛。⑨尔幸与我:希望你能给我。幸,表示希望的意思,敬辞。与,给。⑩戟手:伸手指人,是争吵时的一种习惯动作。戟,古时一种兵器
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[甲]昔齐人有欲金者,清旦①衣冠而之市,适鬻②(yù)金者之所,因攫(jué)其金而去。吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”

对曰:“取金之时,不见人,徒见金。” (选自《列子》)

[乙]晋人有好利者,入市区焉,遇物即攫之。曰:“此吾可羞③也;此吾可服也;此吾可资④也,此吾可器⑤也。”攫已即去。市伯⑥随而索其直⑦,晋人曰:“吾利火炽⑧时,又目晕热,四海之物皆若己所固有,不知为尔物也。尔幸与我⑨,我若富贵,当尔偿。”市伯怒鞭之,夺其物以去。旁有哂(shěn)之者,晋人戟(jǐ)手⑩骂曰:“世人好利甚于我,往往百计而阴夺之;吾犹取之白昼,岂不又贤于彼哉?何哂之有!”

(选自宋濂《宋公宪公全集•凝道记》)

①清旦:清早。②适:往,去到。鬻:卖。③羞:通“馐”(xiū,滋味好的食品,这里做动词,“可羞”即可食用。④资:贩卖,动词。⑤器:器皿。⑥市伯:管理集市的人。⑦直:通值,指抢的物品所值的价钱。⑧炽:(火)旺。此处指内心燃起的利欲之火十分旺盛。⑨尔幸与我:希望你能给我。幸,表示希望的意思,敬辞。与,给。⑩戟手:伸手指人,是争吵时的一种习惯动作。戟,古时一种兵器,长柄,一端有枪尖,旁边附有月牙形锋刃。人伸出手指(食指和中指)如戟形,故曰:戟手。

18.下列句子中加点的词语解释错误的一项是 (3分) ( )

A.适鬻金者之所(到)

B.不见人,徒见金(只、仅仅)

C.四海之物皆若己所固有(本来)

D.往往百计而阴夺之(阴险)

19.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分) ( )

A.子攫人之金何 子之哭也,壹似重有忧者

B.攫已即去 向吾不为斯役,则久已病矣

C.何哂之有 何陋之有

D.我若富贵,当尔偿 我亦无他,唯手熟尔

20.下列句子中加点“之”的意思和用法不相同的一项是(2分) ( )

A.清旦衣冠而之市 B.吏捕得之

C.市伯怒鞭之 D.旁有哂之者

21、用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)( )

吾犹取之白昼,岂不又贤于彼哉?

22、甲乙两文,都讽刺了某些利欲熏心,贪婪成性,利令智昏的人;但乙文抨击的人不仅是那些明火执仗的强盗,想想看乙文的作者写此文的更深的意义是什么?(2分)

(二)赏析下面这首古诗,回答问题。(6分)

鸟 鸣 涧

唐•王维

人闲桂花落, 夜静春山空。月出惊山鸟, 时鸣春涧中。

23、⑴王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了桂花、山(涧)、 、月等景物,通过衬托的手法,突出了山涧的 。(2分)

⑵ “人闲桂花落”中的“闲”字有很强的艺术表现力,历来为人所称道,你认为好在哪里?(4分)

四、作文(40分)

24、阅读下面的文字,根据要求作文。

还记得你的童年吗?随着年龄的增长和成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍莽丛林间,玛雅文明湮没了;丝绸之路上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。

行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达……

读了上述文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

[注意](1)所写内容必须在话题范围之内。(2)立意自定,角度自选,题目自拟。(3)除诗歌外,文体不限。(4)不少于800个字。(5)不得抄袭。

总结:以上就是小编整理的高一语文暑假作业练习四试题范文。相信做了这么多试题,同学们已经做到了学以致用,希望您快乐学习!

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