有理事儿你反复，无理词讼赢上风。
俱是你钱财当车，令吾门弟子受你压伏，忠良贤才没你不用。
财帛神当道，任你们胡行，公道事儿你灭净。
思想起，把钱财刀剁，斧砍，油煎，笼蒸!
(4) 该同学研究以下三个问题，请你帮他完成。一是文学作品的体裁是什么?二是反映当时社会怎样的现实?三是这种现实出现的时代背景?(10分)
27、史料研习、归类整理、论证说明是基本的历史学科能力，试运用这些方法完成下列问题。
材料一：
(1) 以上四幅图片反映的历史主题是什么?(4分)
材料二：
(2) 根据材料指出毛泽东思想的形成、成熟、发展的历程?(6分)
材料三：
(3) 以上三图对邓小平理论形成发展有何贡献?(6分)
高二年级历史试题答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A B C B C D A B C D B B A
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D C C A D D C C A B B C
26、 (1)请你回答导游的两个问题。(12分)
答案：1、孔子、释迦牟尼、老子
2、农家、墨家、名家、法家、纵横家、小说家、阴阳家、医家、杂家等学术思想流派。
(2)你认为导游对儒家思想的判断有道理吗?为什么?(8分)
答案：有道理。(2分)前三者的文化思想是以宗教为载体而存在的，而宗教具有较强的排它性。(2分)以“仁”和“爱”为核心的儒家思想，与世界三大宗教的教义是互通的，容易被其他文化思想认同。(2分)且它不是一种宗教，而是一种思想，不会被以宗教为载体的思想所排斥。(2分)
(3)朱载堉对世界器乐作出巨大贡献，你能列举明清的二个器乐艺术成就吗?(4分)
答案：琵琶名曲《十面埋伏》《霸王卸甲》
(4) 该同学研究以下三个问题，请你帮他完成。一是文学作品的体裁是什么?二是反映当时社会怎样的现实?三是这种现实出现的时代背景?(10分)
答案：体裁：散曲(2分)
现实：晚明拜金主义和享乐主义盛行;政治腐败，社会黑暗(4分)
背景：晚明商品经济发展，市民阶层壮大，社会价值观剧变;晚明时期我国封建社会走向衰落。(4分
27
(1) 以上四幅图片反映的历史主题是什么?(4分)
先进中国人不断深入学习西方、探索救国救民的道路
(2) 根据材料指出毛泽东思想的形成、成熟、发展的历程?(6分)
形成：在井冈山时期，找到农村包围城市中、武装夺取政权的正确革命道路
成熟：延安时期，形成新民主主义革命理论，为革命胜利奠定政治思想基础
发展：新中国成立，形成中国社会主义革命和建设道路思想
(3) 以上三图对邓小平理论形成发展有何贡献?(6分)
图一：实现伟大转折，邓小平理论逐步形成发展
图二：解决什么是社会主义，怎样建设社会主义问题，标志邓小平理论成熟
图三：确立邓小平理论为党的指导思想
【总结】高二历史期中试题就为大家介绍到这儿了，小编的整理有帮助到大家吗？如果大家还需要了解更多有关学习的内容，请继续关注www.kmf8.com。
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