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高三政治教案 世界的物质性教案

[10-20 00:46:57]   来源:http://www.kmf8.com  高三政治教案   阅读:8398
概要: 思考 "物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。" ──列宁体现的道理有哪些?③物质和物质具体形态的关系:区别:联系:思考"物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。"──恩格斯体现的道理是: 总结:辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。只有牢牢掌握了这一点,我们才能进一步领悟:无论是天地自然,还是从大自然中孕育而来的人类社会,它们在本质上都是物质的。2.人类社会的物质性◇课堂探究:(1)人类社会的形成需要哪些物质条件?(2)是什么原因促成了由古猿的生存环境到人类的社会环境、由古猿的群体结构到人类的社会结构的转变?◇探究提示:学生阅读回答(1)人类社会是物质世界长期发展的产物。劳动在猿到人的转变过程中的作用:(2)人类社会在本质上是一个客观的物质体系。3.人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。总结:自然界是物质的,人类社
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思考 "物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。" ──列宁

体现的道理有哪些?

③物质和物质具体形态的关系:

区别:

联系:

思考"物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。"──恩格斯

体现的道理是:   总结:辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。只有牢牢掌握了这一点,我们才能进一步领悟:无论是天地自然,还是从大自然中孕育而来的人类社会,它们在本质上都是物质的。

2.人类社会的物质性

◇课堂探究:(1)人类社会的形成需要哪些物质条件?

(2)是什么原因促成了由古猿的生存环境到人类的社会环境、由古猿的群体结构到人类的社会结构的转变?

◇探究提示:学生阅读回答

(1)人类社会是物质世界长期发展的产物。

劳动在猿到人的转变过程中的作用:

(2)人类社会在本质上是一个客观的物质体系。

3.人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。

总结:自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。

【知识疑点】

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