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普六复查年审的自查报告

[10-20 00:16:08]   来源:http://www.kmf8.com  工作报告   阅读:8321
概要: (七)继续完善农村义务教育以县为主的管理体制。按照国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和国务院办公厅《关于完善农村义务教育管理体制的通知》及省、市有关文件的精神,就改革和完善我县农村义务教育管理体制更进一步统一了思想认识,向各乡镇人民政府和县直各部门下发了《关于进一步改革和完善农村义务教育管理体制的通知》,《通知》就县、乡人民政府在实施义务教育工作中的主要职责进行了明确,并要求各级要认真落实“在国务院领导下,地方政府负责、分级管理,以县为主”的义务教育管理体制,增强振兴我县基础教育的紧迫性和自觉性。(八)不断优化教育资源,促进义务教育均衡发展。20**—20**年间,全县共撤并了44个教学点,完小数由2000年的170所 扩大到178所,所合并学校的663名学生分散到其它学校就读。在有条件的乡镇学校,鼓励举办农村学前班,积极发展学前教育,让更多的儿童提前一年接受教育。积极创造条件扩大幼儿教育规模,扩大幼儿招生计划,提高幼儿入园率。 (九)在稳步发展现有高中办学规模的基础上,努力提高办学质量和效益。(十)严格教学管理,健全激励机制。按照人事制度改革要求,教育局根据我
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(七)继续完善农村义务教育以县为主的管理体制。按照国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和国务院办公厅《关于完善农村义务教育管理体制的通知》及省、市有关文件的精神,就改革和完善我县农村义务教育管理体制更进一步统一了思想认识,向各乡镇人民政府和县直各部门下发了《关于进一步改革和完善农村义务教育管理体制的通知》,《通知》就县、乡人民政府在实施义务教育工作中的主要职责进行了明确,并要求各级要认真落实“在国务院领导下,地方政府负责、分级管理,以县为主”的义务教育管理体制,增强振兴我县基础教育的紧迫性和自觉性。

(八)不断优化教育资源,促进义务教育均衡发展。20**—20**年间,全县共撤并了44个教学点,完小数由2000年的170所 扩大到178所,所合并学校的663名学生分散到其它学校就读。

在有条件的乡镇学校,鼓励举办农村学前班,积极发展学前教育,让更多的儿童提前一年接受教育。积极创造条件扩大幼儿教育规模,扩大幼儿招生计划,提高幼儿入园率。

(九)在稳步发展现有高中办学规模的基础上,努力提高办学质量和效益。

(十)严格教学管理,健全激励机制。按照人事制度改革要求,教育局根据我县实际,不断补充完善《彝良县教育系统事业单位人事制度改革实施方案》和《彝良县教师管理实施细则》、《彝良县教育局关于全县教师结构比例实施意见(试行)》,这些方案、细则、意见等已在全县教职工中深入人心,教育教学管理及激励机制健全,依法治教、依法办学、依法从教已形成气候。

(十一)安全工作。为维护我县正常的教育教学秩序,确保学校师生安全,从县教育局到各中小学、都调整充实了以局长、校长为组长的学校安全和社会治安综合治理领导组及办事机构。遇有人事变动就及时调整充实,做到有组织、有领导。20**年,县教育局根据3月份与县政府签订的《社会治安综合治理目标管理责任书》和《教育部关于进一步在中、小学开展反邪教教育的通知》精神,要求在师生中开展遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教的活动。为健全和完善学校安全管理制度,县乡教育部门指导各学校对实验室、图书室、门岗、食堂、配电室、师生宿舍等部位健全和完善相应的管理制度,做到专人管理,责任落实到人,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确各级领导、各级学校的职责,切实做到“看好自己的门,办好自己的事,管理好自己的人”,使学校安全工作形成齐抓共管,群防群治的良好局面。20**年度教育局学校安全领导组分别与机关各股(室)、各乡镇中小学和县直各学校(园)等49个单位签订了社会治安综合治理及学校安全工作责任书,作为年终对学校领导政绩及学校目标责任完成情况的重要内容进行检查考评。由于将安全工作纳入各级工作议事日程,措施过硬,责任落实,有章可循,检查到位,从源头上消除了各种安全事故隐患,各学校未出现重特大安全事故。

三、“普六”指标巩固提高情况

(一)普及程度

1、适龄儿童入学率

20**—20**学年全县有正常适龄儿童66360人,已入学65700人,入学率99%。

2、在校学生辍学率

20**—20**学年初在校学生79940人,学年末在校学生79307人,辍学633人,辍学率为0.79%。

3、残疾儿童入学率

  20**学年度全县有7-15周岁残疾适龄儿童(视残、听残、智力)234人,已入学202人,入学率为86.3%。

4、15周岁人口初等义务教育完成率

20**学年度全县15周岁人口初等义务教育完成率为98.3%。

5、15周岁人口中文盲率

20**年末15周岁人口中文盲率为0.44%。

(二)教师、校长

6、全县有小学在校生78936人,现有小学公办教师2472人,学历合格率为92.52%;代课教师908人,学历合格率为88.77%。教师配备率为100%。

7、新补充教师学历合格率

1990年以来新补充教师2127人,学历合格2127人,合格率为100%。

8、校长任职条件合格率

全县有小学校长178人,符合任职条件的178人,合格率为100%。与验收年持平。

9、校长岗位培训合格率

全县有小学校长178人,经岗位培训合格178人,合格率为100%。

(三)教育质量

10、按国家和省的课程计划开设课程

全县178所完全小学,按计划开设课程的178所,开设率为100%。

11、在校学生品德评定合格率

20**—20**学年末在校学生79307人,品德评定合格79307人,合格率为100%。

12、毕业班学生毕业率

20**—20**学年度毕业班学生14108人,实际毕业14009人,毕业率为99.3%。

13、毕业班学生体育合格率

20**—20**学年毕业班学生14108人,体育考试合格13995人,合格率为99.2%。

(四)办学条件

14、生均占地面积达标率

全县完全小学178所,生均占地合格学校152所,合格校数占85.39%,生均占地面积9.92m2。

15、生均校舍建筑面积达标率

全县小学校舍建筑面积为242697m2,合格学校161所,合格学校占90.45%,生均校舍建筑面积为3.07m2。

16、教学用房达标率

全县完全小学178所,基本达到要求的162所,达标率为91.0%。

17、“六配套”达标率

全县完全小学178所,有院墙162所,达标率为91.01%;有大门161所,达标率为90.45%;运动场地175所,达标率为98.31%;有厕所164所,达标率为92.13%;有水源175所,达标率为98.31%;有旗杆178所,达标率为100%。六配套比验收年略有上升。

18、危房率

全县小学校舍总面积242697m2,其中危房面积为55863m2,危房率为23.02%,我县危房面积比例较大且有所增加的主要原因是:一是因我县连年自然灾害,特别是洪水和泥石流的冲击,造成大量危房。二是原来学校的房屋情况由各乡(镇)作鉴定,对危房的定性不准,后经县质监站核实,认定了许多原属重损房的都属危房;三是我县石木结构的校舍承载的负荷较大且又年久失修,因而成为了危房。

19、课桌椅配备率

全县现有小学在校学生78936人,有课桌椅78936单人套(含少部分不规范的课桌凳),配备率为100%。

20、图书配备率

全县完全小学178所,图书配备合格161所,合格率为90.45%,总生均有图书6.86册。

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