此外，我们也可以通过具体活动来磨练孩子的韧性。在孩子学习之余，家长可有意识地让孩子练字、画画或陪孩子下棋等。在一笔一画的练习中，在细致观察描摹中，在步步思考揣摩中，磨他的性子，有助于改善孩子的马虎行为。
◆注意事项
¤ 对待那些由性格原因造成马虎的孩子，家长一定要有足够的耐心，不迁就，不粗暴。因为很多人的性格可能终生变化不大，想通过改变性格而改变马虎的问题，比较难。
方法4：情绪型马——探源和等待
学生整体精神状态不好，他们在家里或者学校遇到了什么事情，心绪不宁，注意力不能集中，因而马虎。亲子关系紧张，父母闹离婚，同学闹矛盾，丢失了心爱的东西，早恋，迷恋网吧，追星，都可能出现此种情况。一般说来，这类马虎是阶段性的，影响他情绪的问题一旦解决，他的马虎现象就会大幅度减少。遇到这种情况，家长如果能帮他解决遇到的问题，当然更好，如果一时无法解决(这是多数)，那只好力劝学生尽可能稳住自己的情绪，控制自己的注意力。剩下就是等待，没有其他更好的办法，不要企图药到病除。此时理解和疏导远比批评重要，如果批评，可能适得其反，马虎就有可能走向厌学。
Tag:沟通技巧，有效沟通技巧，小学家长专区 - 沟通技巧
- 孩子急躁造成马虎该怎么解决
- › 孩子急躁造成马虎该怎么解决
- 在百度中搜索相关文章：孩子急躁造成马虎该怎么解决
- 在谷歌中搜索相关文章：孩子急躁造成马虎该怎么解决
- 在soso中搜索相关文章：孩子急躁造成马虎该怎么解决
- 在搜狗中搜索相关文章：孩子急躁造成马虎该怎么解决