1、理想信念和大局观念方面。主要解决:少数党员不重视学习实践“三个代表”重要思想，不能树立正确的世界观、人生观、价值观，对邪教、伪科学、封建迷信和各种社会丑恶现象不能坚决予以抵制，不能从提高教育事业发展的高度处理问题，不能从全街道经济社会协调发展的全局和战略上认识问题等。
2、教育教学能力方面。主要解决：作风飘浮，不注重加强业务理论知识的学习，对工作标准自我要求不高，争先创优意识不强，业务带头人的模范作用发挥不突出等。
3、职业道德方面。主要解决：有没有违背教育方针、政策的言行；有没有以教谋私、追求吃喝玩乐、不思进取的现象；在工作方式方法、言谈举止等方面，是否做到文明礼貌，适当得体，耐心细致，有没有言行粗鲁、工作方法简单粗暴，有损于教师形象和教育声誉等问题。
4、组织纪律方面。主要解决：对上级的决策、工作部署贯彻执行不坚决，落实不得力；组织纪律松懈，自由主义现象严重，不履行党员义务，不能很好地遵守党的组织纪律和单位的规章制度，不按时交纳党费等。
5、先进性作用方面。主要解决：不按党员标准严格要求自己，个人主义严重，不讲奉献讲索取，不讲原则讲人情，追求享受，贪图安逸，铺张浪费；自由主义严重，不通过正常的渠道提出意见建议，党员的先锋模范作用不突出；不能时刻做到自重、自省、自警、自励等。
6、党组织管理方面。主要解决：党组织自身建设不够，规章制度不健全，党员队伍的战斗力和凝聚力不强；党组织活动形式呆板，内容单调，“三会一课”制度流于形式。
教干党员还应在查找和解决以上问题的基础上，着重解决务本、服从意识淡漠的问题。
四、开展主题实践活动
1、教干党员要争当“五个表率”，为广大教职工党员做出榜样。要进一步坚定理想信念，牢记使命，做讲政治、顾大局的表率；要努力开拓创新，埋头苦干，做解放思想、干事创业的表率；要坚持宗旨，恪尽职守，做立党为公、执政为民的表率；要不忘艰苦奋斗，真正脚踏实地，做求真务实、真抓实干的表率；要坚持原则，一身正气，做廉洁自律的表率。
2、深入开展创建群众满意的“五个好” 街直单位党组织活动。按照“领导班子好、党员干部队伍作用发挥好、管理服务制度好、服务群众工作好、工作业绩好”的要求，以提高教育教学质量为重点，以密切教育同人民群众的联系为核心，以建设高素质的教干教师党员队伍为关键，围绕中心、服务大局，加强领导、落实责任，努力把教委党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
3、深入开展创建“五个好”党员活动，探索保持党员队伍先进性的长效机制。以“政治素质好、工作业绩好、服务群众好、履行义务好、思想作风好”为目标，创新党员队伍的动态管理机制，通过开展争创“五个好”党员活动，使广大党员干部切实做到高举旗帜更加自觉，服务大局更加紧密，精神状态更加振奋，工作质量更加提高，服务群众更加主动，先锋模范作用更加突出。
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