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（二）以体验教育为载体，丰富和创新少先队活动，培养少先队员高尚的道德情操和良好的行为习惯。
1．积极开展体验教育活动
学校少先队积极发掘和运用各种社会资源，探索体验教育新课题，拓展体验教育项目，不断深化体验教育活动，把体验教育渗透到少先队活动、学科教育、第二课堂等方面，调动广大队员参与体验活动的积极性，鼓励和引导他们去感悟和思考，让生动有趣、丰富多彩、成效显著的体验教育活动，进一步促进队员良好行为习惯的养成。
2．积极开展弘扬和培育民族精神月活动
每年的九月，学校认真推进“民族精神代代传”主题教育活动，并将此项活动制度化：一是升旗仪式上校长亲自发表讲话；二是开展爱国歌曲大家唱。利用升旗仪式、班队会、每天音乐课前五分钟，各中队组织同学高唱爱国主义歌曲；三是利用广播和校园电视台，爱国英雄故事宣传；五是举行“关注孩子心灵成长”系列讲座；六是开展“同升一面旗，同唱一首歌”主题教育活动。
3.努力践行“八荣八耻”荣辱观
为配合“八荣八耻”教育，学校少先队组织践行“知荣明耻，从我做起，从校园做起”教育活动，组织“学正确荣辱观、创建绿色社区”为主题的宣传活动，走出校园，走进社区，举行“八荣八耻”漫画比赛、主题队会、板报比赛。
三、创新少先队传统活动，加强爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，根据学生心理特点，坚持开展主题鲜明、形式新颖的教育活动，使少先队活动系列化。
1.推进校情教育
重视培养学生的主人翁意识，要求人人知道校训、学风、校风,学校的办学理念和学生素质培养要求，做到人人会唱校歌，开展“我为园岭添光彩”、“我是园岭小主人”等主题教育活动。少先队组织新生参观校史室，举办“园岭在心中”征文比赛。让学生在活动中受到教育，全面了解学校的发展历史和办学特色。
2.丰富主题队会
学校结合传统节日、纪念日，做到有计划、有主题，定期举行各种队会。如：3.5学雷锋、3.12植树节、5.1劳动节、6.1儿童节、7.1建党日、8.1建军节、9.10教师节、10.13建队日、元旦等纪念、庆祝活动，而且采取大、中队活动结合，突出时政和时令，强调改革开放教育。使传统活动常搞常新。每学年少先队大队进行优秀主题（大）中队会评选和展示，以加强各中队间的交流和学习。
3.深化环保教育
“让绿色留在校园、走进家庭、走向社会”是学校环境教育的口号与主题。在实施环保教育中，针对小学生年龄、心理特征，少先队严格遵循“起点低一点、坡度小一点、活动新一点、要求细一点、效果实一点”的原则，组织开展贴近学生生活的环保实践活动，让学生在活动中受教育，养成保护环境的良好习惯。如：春、秋季社会实践活动：让学生们远离城市的喧哗，投身于大自然的怀抱，在活动中亲身感受环境的优美。环境保护纪念、宣传日，组织开展各类环保教育活动：“植树节”、“爱鸟周”、“4.22世界地球”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等传统节日，组织学生走出校门，走上街头开展宣传活动，演出文艺节目，散发环保宣传资料，向广大市民发出倡议，号召大家积极参与到保护环境的行列中来；成立环保课外活动小组，有计划、有组织地开展活动。调查xx市饮用水资源、深圳汽车与空气变化等。争创全国绿色学校。
4.抓好队史教育
学校少先队注重抓好队前教育，建立“一帮一”制度，即：五年级或者六年级学生与一年级的小朋友结为帮扶对象，在高年级哥哥姐姐的帮助下，提高对少先队组织的认识，积极向队组织靠拢，每人至少做3件以上好人好事。少先队组织入队教育课，举行 “红领巾欢迎你，可爱的新队员”新生入队仪式，利用电视、广播举办专题讲座，让队员们全面了解少先队的光荣历史和基础知识，开展“队史知识抢答赛”、“队史知识知多少”竞赛活动培养对组织的荣誉感。
5.开展社区文明行动
学校积极响应在全区中小学“开展主题教育，创建德育品牌校”活动的号召，加强学校、家庭、社会教育之间的沟通和统筹协调，构建德育立体教育网络。实施“园岭社区文明教育行动”，从遵规守纪、学习、自我保护、礼仪、卫生、劳动六个方面进行文明养成教育训练，围绕以下内容开展活动：
——校园新发现 队员们将发生在校园的不文明现象和文明行为写出来，然后进行分析，随后评出“校园十大文明行为”，在同学中广泛宣传。
——社区文明安全宣传 开展“文明安全牵系你我他”园岭社区文明安全教育行动宣传活动。
——摄影书画手抄报比赛 举行以文明为主题的摄影、书法、绘画、手抄报比赛，通过镜头和手中的画笔再现校园内外的文明现象，并将优秀作品张贴在学校宣传栏和社区宣传窗进行巡回展览。
——文明在校园歌曲合唱比赛 学校举行文明在校园歌曲合唱比赛，然歌声响彻校园的每一个角落，用歌声诉说着校园的文明行为。
——园岭社区家庭才艺展示 开展“园岭社区首届家庭才艺展评”。
6.升华“手拉手”助学活动
与xx市xx县阳明镇雅水小学正式建立“手拉手”联谊学校。每年开展2－3次交流活动，并与xx和xx地震灾区的学校开展“手拉手“帮扶活动。
7.开展“感动.感恩”亲子活动
“学会感恩”，是一种宽广的胸襟和美德。学校组织开展“感恩教育”亲子活动。丰富多彩、形式多样的活动，吸引着学生和家长的参与，让同学们在活动中懂得：拥有母爱，我们的枝叶常青；有了老师，我们不再蒙昧；有了同学，我们不再孤单。爸爸、妈妈和我组成一个温馨的小家，老师、同学和我组成了一个温暖的大家。让我们常怀一颗感恩之心，让世界因你的感恩而更美好！
8．开展“迎奥运、树新风、助大运，创和谐”的活动
以20**年奥运会和20**年深圳成功申办世界大学生运动会为主题，开展丰富多彩的主题活动。
xx省xx市xx区园岭小学
**年六月十日
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