首先回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，和前面一样，必须是品质性的东西，不要琐碎。
后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的但是你自己可能不具备的品质。
如果你保持着一种学习的态度，那么你们肯定能很融洽的相处，如果你抱持的是一种无所谓，甚至是鄙视，嫉妒的态度，那么，肯定是不会有好的人际关系的，这在优秀的学校当中尤其重要。因为人外有人，当优秀聚在一起，你可能没有那么的耀眼，甚至变得平凡，你是否能够适应这种改变，自信而谦虚是两种重要的人格品质。
4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?(一般是中文)
之前已经强调家庭的重要性，所以这也是很有意义的一个题目。
这个地方我想强调一下，什么样的人方面要加强内容的丰富。我对学生的建议是可以结合父母职业的不同简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点，民主性，放任性，管教性，还是溺爱性的教育
还有一个地方可以涉及到的就是父母的成长与成功经历，可以简单描述，因为当一个小孩对自己父母的经历有些须的了解之后，其实是可以增加小孩对父母的感情的，进而增加对父母的理解，是会减少小孩和父母的对立情绪的。
在影响方面，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教每一点有涉及到一些，其实内容就很丰富了。
5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性?
(一般是中文答就可以，去年有的家长用英文回答应该也可以，显得有很好的语言环境嘛)
和学生类似，父母被问同样的问题的时候：一是测试父母对小孩的关系程度;二是试探家长对小孩的教育模式;三是更进一步了解到学生的全面性格。
这里家长要注意几个问题：首先，以褒为主，以贬为辅。赞美要大胆，不要觉得自卖自夸不好意思。父母对孩子的爱护是世界上最无私的奉献。父母给的力量一个小孩一辈子都引以为豪的财富。父母放弃的时候，也就是小孩放弃的时候，永远不要在小孩之前放弃。
其次，缺点客观，重要的是如何克服，不要就事论事，提出缺点一定要进而说明已经采取的措施，已经取得的成效，下一步努力的方向。其实所有的缺点说得更直白一点是父母惯出来的，解铃还须系铃人，父母对小孩的坏习惯负直接责任，敢于承担起责任，并努力弥补过失是你们要做的。
还有就是会询问父母：孩子的户籍和学籍信息。今后怎么上学的问题(可能比较远的就会犹豫，怕跑了，所以比如可以说一定租房)
后面还有一些问题，找个时间再和大家一起讨论交流(欢迎歪楼大师们一起讨论)
我先列举出来：
6、你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念?
7、进入中学后，你愿意当班干部吗?(对学生)
你同意吗?(对家长)
8、你愿意住校学习吗?为什么?(对学生)
你觉得呢?(家长)
9、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办?(对学生)
你同意他的意见吗?(对家长)
10、如果有一所更好的学校(***)也录取你了，你会怎么选?(对学生)
你也这么觉得吗?(对家长)
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