8.如图,是一束平行的阳光从教室窗户射人的平面示意图,
光线与地面所成角∠AMC=30○ ,在教室地面的影长MN=2 ,
若窗户的下檐到教室地面的距离BC=1m,则窗户的上檐到教室
地面的距离AC是多少?
9.如图,住宅区内的两幢楼,它们的高AB=CD=30m,两楼间的
距离AC=24cm,现需了解甲楼对乙楼的采光的影响情况,当
太阳光与水平线的夹角为30”时,求甲楼的影子在乙楼上
有多高?
10.图1-4-29至1-4-35中的网格图均是20 ×20的等距网格图(每个小方格的边长均为1个单位长),侦察兵王凯在P点观察区域MNCD内的活动情况.当5个单位长的列车(图中的 )以每秒1个单位长的速度在铁路线MN上通过时,列车将阻挡王凯的部分视线,在区域MNCD内形成盲区(不考虑列车的宽度和车厢间的缝隙〕,设列车车头运行到M点的时刻为0,列车从M点向N点方向运行的时间为t(秒).
(1)在区域MNCD内,请你针对图1-4-29,图l-4-30,图l-4-31,图l-4-32中列车位于不同位置的情形分别画出相应的盲区,并在盲区内涂上阴影;
(2)只考虑在区域ABCD内形成的盲区.设在这个区域内的盲区面积是y(平方单位).
①如图 1-4-33,当 5
(3)根据上述研究过程,请你按不同的时段,就列车行驶过程中在区域MNCD内所形成盲区的面积大小 的变化情况提出一个综合的猜想(问题⑶)是额外加分题,加分幅度为 1~4分)
四:【课后小结】
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