物质 B C D
微观
示意图
A和B可发生如下反应：A+3B一定条件2C+3D。则A的化学式为 ，A、B、C、D中属于氧化物的是 (填字母)。
29. (6分)金属在生产和生活中有广泛的应用。
(1)钢铁可以制成炒锅，主要利用了铁的延展性和 性。
(2)下列关于金属的说法正确的是 。
A.常温下金属均为固态
B.在铁制品表面刷漆防止铁锈蚀
C.铜是目前世界年产量最高的金属
D.金属与酸反应后溶液质量一定增加
E.铝表面易生成致密的氧化膜，因此铝有良好的抗腐蚀性
(3)某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收硫酸锌和有关金属，实验过程如下：
①步骤Ⅰ中加入过量M的目的是 ，写出该步骤中反应的化学方程式 。
②步骤Ⅲ的操作为 。
30.(7分)以下为初中化学常见物质，由H 、C、O、S、Na、Ca、Fe等元素组成。
(1)同学们利用右图做了如下实验(A、B、C中盛放有不同的药品)：
【实验1】若将红棕色固体放入B中，打开K1、K2，将A中液体加入B中，关闭K1，观察到B中溶液变为黄色，一段时间后，盛水的C中导管口有大量气泡冒出，B中溶液变为浅绿色，则B中盛放的物质为 ，A中液体为 。
【实验2】若B中集满某纯净气体，打开K1、K2，将A中液体加入B中，关闭K1、K2，充分反应后，打开K2，观察到C中液体进入B中且变浑浊，则B中发生反应的化学方程式为 。
(2)上述实验，向A、B、C中所加的物质之间存在一定的关系，如下图所示，且每组图中的三种物质属于不同类别，将其化学式填入下图(“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系)。
三、实验题(共3个小题，共19分)
31.(6分)根据下图回答问题：
(l)图中a的仪器名称 。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，收集氧气所选用的装置是 (填字母，下同) 。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化 碳时，所选用的发生装置是 ，反应的化学方程式为 。
(4)下图所示装置有多种用途，下列说法正确的是 。
A.除去氧气中的水蒸气——瓶内盛放浓硫酸
B.检验二氧化碳气体——瓶内盛放氢氧化钠溶液
C.用排空气法收集氢 气——气体从装置的b端通入
D.用排水法收集氧气——瓶内先装满水，气体从b端通入
32.(5分)现有失去标签的5种无色溶液，分别是Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸，任取其中的4种贴上A、B、C、D标签，进行如下实验。
(1)依据右图装置进行实验，其中夹持固定装置已略 去。从长颈漏斗加入稀盐酸，可以观察到C溶液中有气泡产生，A溶液中有白色沉淀生成，B、D溶液均无明显变化。则C溶液与稀盐酸反应的化学方程式为 ;A溶液中发生反应的化学方程式为 。
(2)取少量B溶液倒入蒸发皿，加热，闻到有刺激性气味，停止加热。再取少量D
溶液倒入另一蒸发皿，加热，有白色固体析出，停止加热。则B是 。
(3)同学们认为实验(1)反应后的D溶液中溶质的成分有多种可能，请你设计实验方案证明 。
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