听力：抓住重点
“决定听力能力高低的关键在于能否尽快理解所听材料的内在联系，领会其大意，抓住其重点。”雷老师说，听力理解的语言材料有别于阅读材料，语言结构不如书面语言严谨，较接近我们日常生活中的口语表达，句子简短，但内涵信息多。同学们回答听力试题时，除了听力涉及内容外，要特别注意说话人的语音、语气、语调等方面包含的信息。
阅读理解：注意把握中心思想
记叙文中要注意who(人物)，where(地点)，when(时间)，what(事件)，why(原因)；说明文要注意说明的对象、特征、细节及数字等；议论文要注意的观点、论点和论据。
同时，要注意文章的首段和每段的首句或最后一句，要通过文章线索来分析判断意图。文章的中心思想及深层次推理最难把握，考生做题时要特别注意。
写作：审题要清、要点明确
雷老师说，纵观近几年中考英语写作题，题材一般是写人、写事、写物、写景，日记、书信、通知、便条等文体。一般来说，不同的写作题材，它的人物、时间、写作的重点也是不尽相同的。
雷老师特别强调，“中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因此，改错这一环节必不可少。因此中考时花几分钟时间来检查错误尤为重要。”
政治：做题要敢于发挥创新
江西师大附中政治老师徐跃平
江西师大附中徐跃平老师认为，中考政治实行“开卷”考试是为了克服死记硬背的机械学习方式，它要求学生不但要掌握必要的学科知识，更要做到理论联系实际，灵活运用知识认识、分析、解决生活中的实际问题。
要掌握正确的答题方法，就要加强有针对性的训练，在训练时要注意：(1)仔细阅读材料，提取关键词和有效信息，找准答题角度。(2)注意把握解题思路，对于同一材料、同一知识点要从多角度、多层次进行思考。(3)对重点题和典型题进行练后评析，分析失误之处，进行，完善答案。(4)分析往年中考试题。自己先试着作答，然后对照原答案调整自己的思路，从中得到启发。
另外，在学习中拓展思路求创新也很重要。政治试题的日益开放性，强调考查学生的创新精神。所以同学们在平时学习中应主动参与课堂活动，发表自己的见解。在做题时要敢于发挥和创新，不满足现成的“标准答案”，多思考几个角度、多问几个为什么、多想几个怎么办，答题要有自己独到的见解。
历史：选择题巧用“四排法”
江西师大附中历史老师殷星桥
江西师大附中的殷星桥老师介绍说，选择题在历史考试中举足轻重，在解选择题中尽量多的运用排除法是不错的答题技巧。
排“错”法：即按照题目要求排除错误的选项，这里的“错”是指表述错误的选项，可以分成两种情况：一是指与题干意思不符合的选项；二是指在题干设定的情景下不符合题干意思而言的错误。
排“正”法：即按照题干要求排除说法正确的选项，这里的“正”是指说法正确的选项，这主要是针对要求选出说法错误或不符合事实一项的选择题。
排“它”法：这里的“它”是指与题干意思无关的选项，也可以说是干扰性选项。排“它”法，即排除与题干意思不相关的选项，但这类选项本身说法是正确的，只是与题干的要求无关。
排除不符史实的答案：这类题列举的选项中，一般含有“全部、都、各、一直”等字样的绝对表述，像这样的答案一般是错误，学生在做此类题的时候要特别注意。这类题目既考查学生对课本知识的纵览分析能力，又考查学生对课本一些知识点的系统掌握情况，要求学生牢固掌握知识点。
物理：新题不多注重思维分析
江西师大附中物理老师王晓泓
江西师大附中王晓泓老师提醒考生，备考时要立足课本，但不是课本内容的简单重复。
据王晓泓老师介绍，近几年的中考命题在联系生活贴近生活方面体现的尤为突出，那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。例如：家用电器已成为命题的热点。家用电器有电灯、热水器、电冰箱等，种类繁多。处理这类问题先要找好切入点，然后将实际问题转化成合理的物理模型和书本上所学过的物理问题，最后从物理模型中分析出其中的物理规律及各物理量的变化情况，再运用物理知识进行求解。
王晓泓老师还告诉，物理题型包括选择、填空、作图与简答、探究和计算五个类型。特别是在科学探究题中，它把科学探究过程的诸要素渗透其中，是考试的重点。因此考生在第二轮复习中要着重加强和练习。同时，对实验设计性的题目，要注意能制定简单的科学探究计划和实验方案，力求解决方案的多样化，并加以比较，从中把握最优方法。
此外，中考物理的命题原则本着“稳中求改，稳中求变”的精神，每年也会有一些新面孔的试题出现，但数量不会太多，易、中、难三种档次占分比例7：2：1。考生应注意不要在难题上下工夫，要根据自己的情况，把握中、低档试题不丢分，将做过的练习、实验作进一步的整理、查漏补缺。
化学：考题将注重基础贴近生活
南昌十九中化学老师雷喜平
南昌十九中化学教师雷喜平分析，今年中考命题将遵循《化学课程标准》的要求，试题注重基础知识，贴近学生的生活实际，命题依然会遵循“大稳定小调整”。
雷喜平介绍，化学考试70%都是基础知识，因此，对基础知识的把握很重要。(1)有关物质中的空气、水、金属矿物、溶液等具体物质的性质、制法以及用途；(2)物质的分类与变化、变化的特征与常见的几种类型的化学反应、基本的化学量、溶液的酸碱度与质量守恒定律等基本化学概念与原理仍是考试的重点内容；(3)两大气体的制备，常用仪器名称、用途和基本操作；(4)与相对分子质量有关的计算，与方程式、质量分数有关的计算。在题目内容呈现方式上，将会更加突出与社会实际和学生生活实际的联系。热点问题有环境问题、能源问题等化学问题应用。
雷喜平分析认为，实验题比重会比较大。实验题主要题型和考查知识点有：有关溶液配制、粗盐提纯的仪器、操作、计算等；二大气体制取、收集、验证、除杂及实验的设计、评价；探究实验。
雷喜平表示，今年化学计算题会进一步体现综合性。题型和考点有：有关化学式的计算应用在高、新、热点物质；有关溶液中溶质质量分数的计算与实验结合；有关化学方程式的计算综合，实验数据处理题、图像与数据分析题、含杂质物质的计算并求反应后溶液溶质的质量分数。
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