3、 发放结对带教手册,制订带教结对计划。
4、 联系安排各类外出培训、结对园学习活动。
5、 青年教师专业化能力问卷摸底,确定青年教师园本培训专题。
实施阶段
07.10
至
08.5
1、启动青年教师园本系列培训活动。(内容包括:解读幼儿一日活动作息的操作提示、探讨有效的班级常规管理、教学活动的设计、组织与思考等。)
2、开展一对一日常带教听评指导活动。
3、安排个别青年教师外出培训学习。(李蔚宜导学班学习,包括音乐、美术、运动教学、活动设计等)
4、轮换、推荐2—3名青年教师前往奥林幼儿园结对学习。
5、推选1名青年骨干教师跟从参加教研组长骨干研修班学习。
6、开展夯实基础的专业技能系列培训。(美术专题培训等)
7、组织青年教师教学实践展示评比、学习汇报活动等。(如开展五四杯青年教师教学评比活动、绘画技能展示。)
8、在青年教师队伍中发动教研组长岗位竞聘活动。
总结阶段
08.6
1、结对带教经验交流暨年度园本培训总结活动。
2、评选优秀青年教师、优秀带教指导老师活动。
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