赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红… _看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声：“张老师”。他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容……
学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路……
写出下列词语的反义词。
喜欢( )前进( )寒冷( )急忙( )
写出下列词语的近义词。
分外( )吃惊( )明亮( )往常( )
5、 给文章第3自然段加上标点。
6、 用“\\”把文章分为四段，写出各段的段意。
第一段：__________________________________________
第二段：__________________________________________
第三段：__________________________________________
7、 选择正确的答案，(在序号上打“√”)
(1) 一个风雪交加的夜晚，“我”为张老师送柴，说明“我”尊敬关心老师。
(2) 一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。
8、 摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。圈出文中反映张老师冷得厉害的词语。
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
9、 理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。
(1)“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。”
我难受是因为( )
a、 张老师冷得厉害。
b、 张老师工作到深夜，实在太辛苦了。
c、 张老师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的
(2)“学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。”
文章写这一句是为了说明( )
A、“我”毕业离校已有多年。
B、张老师教出了许多学生。
C、张老师多年如一日辛勤工作，培养了许多学生。
D、在漫长的岁月中，张老师培养了一批批学生。
十、作文。
题目：我的爸爸
要求：1、写出爸爸的性格特征。
2、 通过典型的事件表现爸爸的特点。
3、 语句通顺，文笔流畅。
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