语文是其他学科的学习基础，五年级语文知识点对小朋友们的语文学习非常重要，大家一定要认真掌握，www.kmf8.com小学频道为大家整理了 五年级语文知识点：我家门前的海，让我们一起学习，一起进步吧!
一、词语积累。
1.我会读，并能圈出生字。
安恬 羞怯 涟漪 惺忪 密匝匝 海藻 芭蕉
应接不暇 硕大 荒芜 飞驰 骏马 愈来愈
2.我会将词语写得工整美观。
羞怯 海藻 骏马
3.我能用三角形符号标出并摘录典型的多音字在下面。(2—3组)
4.我能用“安恬、应接不暇、羞怯”各说一句话。
二、初读课文。
1.默读课文，自主解疑，组内交流解疑。
提示：在不理解的地方画“?”，解决一个问题，就在“?”旁边画“√”。
2.自读课文，思考：在“我”眼中“我家门前的海”是怎样的?为什么是这些样子?
课堂导学
三、预习检测。
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四、自主研读课文，感受家门前的海的神奇魅力。
1.本文用的最多的写法是什么?体会本文的语言表达特点。
提示：在渔家孩子的眼里，大海像 ，像 ，像 。
2.默读课文，想一想：作者是怎样写出海是多变的脸、牧场和画的?字里行间表达了作者怎样的情感?
3.有感情地朗读，读出大海的感情丰富，渔家孩子对大海深沉的爱。
4.想象一下，作者眼中的海还会是什么?小组交流。
五、有感情地朗读课文，体会作者与大海的深厚感情。
六、拓展延伸。想象一下，作者眼中的海还会是什么样的?
课后检测
七、辨字组词。
藻( )驰( )骏( )
澡( )弛( )俊( )
八、在括号里填上恰当的词语。
( )的眼睛 ( )的面纱
( )的弧纹 ( )的浪花
( )的爱 ( )的目光
九、选择恰当的词画“√”。
(1)这条小路一直(延伸 延长)到村子的尽头。
(2)阳光下，老人的目光显得特别(慈祥 慈爱)。
(3)妈妈对我很(温柔 温顺)。
(4)李丽有(丰富 丰盛)的思想感情。
以上就是为大家整理的五年级语文知识点：我家门前的海，希望对大家语文成绩的提高有所帮助。
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