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六年级语文下册试卷

[10-20 00:44:03]   来源:http://www.kmf8.com  六年级语文试卷   阅读:8389
概要: 本次复习课,我觉得本单元作文复习的重点应放在《难忘的“第一次”》上,习作的重点是“第一次”经历了哪些过程?可以按什么顺序把“第一次”的经历写清楚?运用什么表达方法写出自己获得的启示?“第一次”重在写出学生的真情实感,写出学生的童真、童趣、童心。而作为作文复习课,在教学时可以结合第一单元学生习作进行适当点评,拿出几入篇较好的佳作,写“难忘的第一次”在叙述经过不具体,事例不吸引的习作,引导学生进行自我的修改提高。总之,综上所述,第一单元总的复习原则就是把握重点,查漏补缺,照顾两头,带动中间,做到既要保本,又要有确实地提高。更多内容请点击:小学 > 六年级 > 语文 > 六年级语文试题上一页 [1] [2] [3] [4]
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本次复习课,我觉得本单元作文复习的重点应放在《难忘的“第一次”》上,习作的重点是“第一次”经历了哪些过程?可以按什么顺序把“第一次”的经历写清楚?运用什么表达方法写出自己获得的启示?“第一次”重在写出学生的真情实感,写出学生的童真、童趣、童心。

而作为作文复习课,在教学时可以结合第一单元学生习作进行适当点评,拿出几入篇较好的佳作,写“难忘的第一次”在叙述经过不具体,事例不吸引的习作,引导学生进行自我的修改提高。

总之,综上所述,第一单元总的复习原则就是把握重点,查漏补缺,照顾两头,带动中间,做到既要保本,又要有确实地提高。

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