六十多度的斜山道上,草鞋迈得和皮鞋一样艰难。两只提包和两条蛇皮袋所构成的“吱嘎”担子,将背如蜗牛的草鞋人压得腰弯气喘。
“爸爸,我来挑吧!”后面的皮鞋人喘着粗气说道。
“我顶得住。”草鞋人汗流满面的说。一张蜗牛背,驮着一副“吱嘎”作响的担子往上爬。
“叭”,担子变成了四个包,顺道滚到皮鞋边。
草鞋人跌到了山间杂草中。
“爸,怎么了?怎么了!”皮鞋飞奔过来,草鞋却很快立在山道上,只是鞋上染了一道血迹。看草鞋人似乎很乐观,话中带笑。
“刚才是草鞋挂了树根跌的,没事,我还能走一程。”
伟伟听话么 草鞋人已是第三次这么问了 话刚出口 草鞋人便意识到自己在傻问
然而没办法 草鞋人知道 只有这样,才不觉得压力下的艰辛。
“很听话,他常常念着您呢!”皮鞋人觉得前面的两次答话可能都不中老父之意,因此这次增添了后半句。
在“吱嘎吱嘎”的重压声中,草鞋人问了许多城里的事,并在做人做官问题上千嘱万咐,皮鞋人回答得满头大汗。
“爸,我来挑吧,你挑了一个钟头了。”皮鞋人双手抢担,请求说。
“下了这道坡,再走三里路,就是马家溪的枫亭口,到那你再挑吧!草鞋人移动着带血的草鞋,撂出一串话。到了枫亭口,草鞋人果然将担子交在皮鞋人肩上去了,自己在后面拼命擦汗,然后作悠闲状。
皮鞋草鞋在马家溪镇上街道移动着。
马家溪的村民们给了草鞋人很高的评价,养了个好儿,城里能做官,乡里能挑担,是个孝子。
草鞋人很快慰,从皮鞋人衣袋里掏出翻盖烟不停地丢给众人。
走过不到一华里的马家溪路段,又是一段漫长的山间无人道。草鞋人从皮鞋人肩上夺过担,驼腰前进。
望着前面草鞋人负担背影,皮鞋人在后面流泪。
1.从第1、2自然段中分别找出下列词语的近义词与反义词。(2分)
暴露(近义词)——( ) 浑浊(反义词)——( )
2.在文中画横线的地方加上标点。(3分)
3.给本文加上恬当的标题。(2分)
4.按要求填空。(5分)
本文的“草鞋人”是指 ,“皮鞋人”是指__________。
草鞋人对皮鞋人的关心是通过 描写和 描写来表现的。
“皮鞋人” 对“草鞋人”的关心是通过这些动作表现出来的:__________
_________________________________________________________________。
5.写出短文的主要内容,用简明的语言概括。(2分)
6.“草鞋人果然将担子交到皮鞋人肩上去了,自己在后面拼命擦汗,然后做休闲状。”草鞋人真的“休闲”吗?他为什么要作“休闲状”?(2分)
7.读罢本文,联系到你的父母,你一定会有与皮鞋人同样的感受,请你写几句出自内心的话,感谢父母的养育之恩。(2分)
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、写作。(30分)
作文题:感恩
提示:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……
这些都是浅显的道理,没有人不懂。亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇400字左右的文章。
要求: 1.将作文题目抄写在稿纸首行正中。2.我手写我心,言之有物,有真情实感。3.观点正确,文体不限。(诗歌除外)4.文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。
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