《一个小村庄的故事》片断赏析

【编者按】为了丰富教师的教学生涯，www.kmf8.com小学频道搜集整理了《一个小村庄的故事》片断赏析，供大家参考，希望对大家有所帮助!

《一个小村庄的故事》片断赏析

不要低估了孩子的能力：在课堂上，老师：村民们用锋利的斧头变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，为什么书上却说“日子过得还都不错，”而不是“日子过得都不错。”呢?

(对比此句，我担心孩子们理解不了。)

学生1：说明这些村民还不富裕。

学生2：他们还要用斧子砍更多的树，变更多的东西，不满足。

学生3：虽然他们拥有了许多东西，但是他们在砍树林的同时，也破坏了环境。

学生4：这里的“还”字说明他们虽然日子过得不错，但他们的做法是错误的。

我在备课时，就担心孩子们对这个“还”字理解会较难，但是我错了，千万不要低估孩子们的理解能力，他们往往能够语出惊人，能透彻地理解分析问题。当然必须是建立在孩子们对文章内容思想深刻理解的基础上，所以，教师必须给学生充分阅读，思考的时间。

 以上就是《一个小村庄的故事》片断赏析全文，希望能给大家带来帮助！

更多文章进入：

www.kmf8.com小学频道      三年级语文教案

《《一个小村庄的故事》片断赏析》相关文章

• 《一个小村庄的故事》片断赏析
• › 《一个小村庄的故事》综合资料
• › 《一个小村庄的故事》教学实录
• › 《一个小村庄的故事》片断赏析
• › 简述《一个小村庄的故事》的教学过程
• › 《一个小村庄的故事》设计说明
• › 《一个小村庄的故事》教学设计
• › 《一个小村庄的故事》教学案例
• › 《一个小村庄的故事》说课设计
• › 《一个小山村的故事》教案
• 在百度中搜索相关文章：《一个小村庄的故事》片断赏析
• 在谷歌中搜索相关文章：《一个小村庄的故事》片断赏析
• 在soso中搜索相关文章：《一个小村庄的故事》片断赏析
• 在搜狗中搜索相关文章：《一个小村庄的故事》片断赏析