www.kmf8.com小学频道搜集整理了《白杨》教学指要，供大家参考，希望对大家有所帮助!
《白杨》教学指要
一、读。
反复朗读重点段，抓住重点词语，读出情感;细细体会爸爸介绍白杨高尚品质的三句话，各用两个字概括。
二、析。
返顾上文，提问：哪些地方具体描写白杨的高尚品格?默读第一部分，讨论。
三、联。
把白杨的品格和人物的行为联系起来。朗读最后四节。讨论：
a、爸爸原来在什么地方工作?现在工作地区条件与过去有什么不同?
b、爸爸热爱边疆、扎根边疆的思想从哪里可以看出?
c、倒数第二节，与上文什么地方相似?仅仅是写白杨树吗?
d、白杨和小树暗指什么，从哪里可以看出?
以上就是《白杨》教学指要全文，希望能给大家带来帮助！
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