2006级06年春期语文后期复习计划
为了迎接初中毕业会考及初中升学考试，争取学生在两考合一中考出优异成绩。我年级组经过认真研究，特制定本复习计划：
一、 复习依据
1、以重庆教科所下发的考纲为基本复习方向。
2、以人教版语文7—9年级教材为复习教材。
3、以重庆教科所编的目标综合本为复习练习。
4、以重庆教科所的科研测试卷为考前自测。
二、 语文知识归类
（一）基础知识积累及运用
1、语音文字：正确识记常用汉字的读音，掌握容易误读汉字的读音；掌握多音字在不同语境中的读音规律；掌握汉字的形和义；改正错别字，联系语境辨析字义。
2、词和短语：结合语境，正确理解、运用汉语常见词汇（包括成语）；结合语境，辨析常见同义词、反义词、多义词；结合语境，辨析常见词语的感情色彩和语体色彩；辨析词和短语，了解短语的类型。
3、句子：正确分析单句的句子成分，把握句子的主干；区别单复句的类型，划分复句的层次关系；辨析和修改病句；按要求选择、变换句型。
4、标点：掌握标点符号的一般用法；辨析和修改标点符号运用的常见错误。
5、常识：掌握与教材基本篇目相关的文学、文化常识；掌握一般文学作品及一般实用文体的文体常识。
6、记诵：记忆、理解教材基本篇目要求记诵的现代文和古诗文名句。
7、修辞及语言的揣摩及运用：揣摩语言，仿写、扩写、续写句子；简明、连贯、得体的语言表达；正确理解和概括语言材料；辨析和运用常见修辞方法。
8、综合性活动：结合生活实际，结合国际国内大事，结合学习、工作等开展丰富多彩的活动。要求学生学会调查、研究，学会组织、安排活动，要求学生能把活动内容记录、整理，并从活动中得到启发，在活动中增长自己知识、锻炼自己的能力。
（二）文言文
1、掌握重点文言虚词、实词。
2、了解作家、作品及作品内容、思想感情。
3、正确翻译文言句子。
4、把握文章的写作特点；能从文中有所体会、感悟、收获。
（三）现代文阅读
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