一、指导思想 继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指针，以《语文课程标准》为具体指导，积极开展“促进学生主动参与教学活动”的课题研究活动，重视学科教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园评价，提高语文教师队伍素质，全面提高语文教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。
二、具体工作和要求
1、继续组织语文 全体老师认真学习《语文课程标准》，深入领会其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习。依据新课标，评价师生教与学。
2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园的保证，也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。
3、抓好课题研究，深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视研究过程，将课题研究与培养青年教师结合起来，真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。
4、加强师资培训，形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作：（1）苦练内功：全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。
（2）语文教师要加强 自身教学理论修养和文化修养。
（3）鼓励语 文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思，这对提高自身的教学水平是非常有好处的。
5、组织各种语文活动，让生活充满语文。
三、具体安排
九月份： 1、制定语文组活动计划，各语文教师制定学科计划；
2、组织 教师观看教学录像；
3、教学检查。
十月份： 1、课题分工与设计；
2、组织讲故事比赛活动；
3、每月教学检查。
十一月份： 1、学习有关教学新理念的文章；
2、组织写字比赛活动；
3、部分老师上研讨课；
4、期中教学检查。
十二月份： 1、部分老师上研讨课；
2、组织手抄报评比活动；
3、每月教学检查。
一月份： 1、 提前布置复习
2、认真撰写教学论文，参加 学校论文评比活动；
3、期末教学检查；
4、期末教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园分析。
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