早晨六点就醒来，仔细的翻了翻五年级课本，琢磨着下一个被抽到的乡镇一定是我们了。到底是哪个单元呢？？我先从课的五种类型分析，似乎还缺少了探究课，又从数学的四大领域琢磨，可几乎都涉及到了。真有些摸不准，但是根据经验，从这个单元很有价值的角度，我定在了下册的两个单元。
到学习地点后，我找到几个比较有经验的老师分析如何对汇报进行细化。首先，我们制定了大的模块，然后把重点放在了信息窗的解读上。重中之重是如何阐述自己对此单元的看法及为什么这样去定位单元目标。8点30分，我们开了个小会：分析了形势、布置了任务，然后大家根据计划分组活动。老师们似乎也一下子进入到了备战状态。
今天我们的活动组织的很不错，团队的成员唯恐自己做的工作不完美，上下午活动结束的时间都比平时晚了不少。
我想我们播种的是希望，收获的一定是成功！
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