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七年级英语下册期末考试复习计划

[10-20 00:41:51]   来源：http://www.kmf8.com  英语计划总结   阅读：8828次
概要： 新目标英语七年级下册，英语教学内容共有12个单元，教学内容涉及面广，词汇量大,学生学习自觉性差，所以教学进度较慢，以至于今天（2010-6-13）才我勉强结束新课。期末素质检测已定在7月1、2二天，也就是说我只有10天复习整理时间，共18节课。 为了提高学生学习英语的兴趣，积极地配合老师进行复习，争取期末考试成绩有大的提高。根据学生的学习情况，以及期末出卷的特点，特制定以下计划： 我准备用4节课对后半部分（Units 7-12）的内容进行整理。梳理各个单元语言点；用7节课来讲评单元试题题；用4节课来评讲本书前半部分（Units 1-6）；对他们的错处进行认真评讲，最后注意进行考试技巧的指导，然后进行一次模拟测试，让学生熟悉考试题型。 具体措施： 1、利用早自习时间将所复习的单元过一遍。 2、快速提炼本书的语法内容和重难点。 3、狠抓学生目的语结构，单词的记忆，每天不定时抽查。只有这样，学生的单词关才能把握。会说不会写的弊病才可以得到解决。背诵部分所学过课文的对话和短文，对语法点与知识点巩固和落实。提炼知识点突出
七年级英语下册期末考试复习计划,标签：英语教学计划,英语教学总结范文,http://www.kmf8.com
    新目标英语七年级下册，英语教学内容共有12个单元，教学内容涉及面广，词汇量大,学生学习自觉性差，所以教学进度较慢，以至于今天（2010-6-13）才我勉强结束新课。期末素质检测已定在7月1、2二天，也就是说我只有10天复习整理时间，共18节课。
    为了提高学生学习英语的兴趣，积极地配合老师进行复习，争取期末考试成绩有大的提高。根据学生的学习情况，以及期末出卷的特点，特制定以下计划：
    我准备用4节课对后半部分（Units 7-12）的内容进行整理。梳理各个单元语言点；用7节课来讲评单元试题题；用4节课来评讲本书前半部分（Units 1-6）；对他们的错处进行认真评讲，最后注意进行考试技巧的指导，然后进行一次模拟测试，让学生熟悉考试题型。
    具体措施：
    1、利用早自习时间将所复习的单元过一遍。
    2、快速提炼本书的语法内容和重难点。
    3、狠抓学生目的语结构，单词的记忆，每天不定时抽查。只有这样，学生的单词关才能把握。会说不会写的弊病才可以得到解决。背诵部分所学过课文的对话和短文，对语法点与知识点巩固和落实。提炼知识点突出重点与难点，一抓住主干，就重点强化。
    4、同时，把作业本，所做单元试卷让学生再次去复习，鼓励学生，积极发问不懂的知识和要点，一点点地把所要求掌握的内容消化。优秀的提高层次，基础薄弱的把主要的首先掌握。学生的层次要求不同，但目的明确，每个学生有所进步。针对个别偷懒的学生加强监督。
    5、对所讲的内容，要求学生做好笔记，必要时对要点进行抽查。
附：2009-最新学年度第二学期七年级英语复习计划表

日期

星期

英语课时（18）

主要复习内容

6.17

四

下午最后2节

完成、复习新目标七年级英语（下）Units 7-12单元，并完成测试卷，共计4个教学课时。

6.18

五

上午最后2节

6.21

一

上午最前2节

Units 7-8单元试题讲解与分析。

6.22

二

上午第1节

Unit 9单元试题讲解与分析。

6.23

三

上午最前2节

Units 9-10单元试题讲解与分析。

6.24

四

下午最后2节

Units 11-12单元试题讲解与分析。

6.25

五

上午最后2节

Units 1-6单元试题，课堂训练。

6.28

一

上午最前2节

Units 1-6 单元试题讲解与分析。

6.29

二

上午第1节

新目标七年级英语（下）主要语法讲解与复习。

6.30

三

上午最前2节

学生疑问解答与英语考试技巧及注意事项说明。    学期快要结束，我会尽全力，充分做好复习准备，在自己的岗位上兢兢业业迎接期末素质检测。

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