【指导思想】
以学校的教学工作计划为指导，积极开展本备课组的教学教研工作。以提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园为目标，以高中化学新课程教学为中心，结合学生现状不断转变教学观念，改进教学方法，狠抓教学常规，提高教学效率。
【教学目标】
1、认真分析研究新教材，以及学习学生的特点和基础知识，有计划，有步骤进行高二化学教学。
2、根据学校的教学要求和会议精神，加强集体备课，认真听课，落实课堂教学，实现“优质课”。
3、使学生掌握化学基本知识和培养学生[此文转于www.kmf8.com ]运用化学知识的能力从而提高学生学习化学的兴趣。
【学生状况分析】
高二年级共有5名理科学生，高一时学生已完成必修1和必修2两个模块的学习，但学生的基础知识比较差，对化学基本概念、基本原理的认识很有限，这个学期我们要抓好基础，提高学生学习化学的兴趣。依据新课改的要求，并结合我们学校的要求和教学目标，本学期理科班的学生要完成《化学反应原理》模块的学习。
【教学进度】
教学进度周计划安排表
教学进度周计划安排表
周次
日期
内容
1
2．21—2．27
选修五第四章：生命中的基础有机化学物质
2
2．28—3．06
选修五第五章：进入有机高分子化合物时代，整理、测试
3
3．07—3．13
化学反应与能量的变化，燃烧热、能源
4
3．14—3．20
化学反应热的计算，归纳与整理、测试
5
3．21—3．27
化学反应速率
6
3．28—4．03
影响化学反应速率的因素
7
4．04—4．10
化学平衡、化学反应进行的方向
8
4．11—4．17
化学反应进行的方向、归纳与整理
9
4．18—4．24
归纳与整理
10
4．25—5．01
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