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2017年最新教师课堂评语介绍

[05-18 21:30:48]   来源:http://www.kmf8.com  教师评语   阅读:8174
概要: 【摘要】期末评语总结,有助于学生和老师能正确认识自己,也能使家长、学校和老师之间进行良好的沟通,www.kmf8.com特别准备了最新教师课堂评语,希望更好的帮助老师、家长和学生之间的互助交流!这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?你有自己独特想法,真了不起!你的办法真好!考虑的真全面!你很会思考,真像一个小科学家!老师很欣赏你实事求是的态度!倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!你的表达特别清楚,让大家一听就懂!别急,再想想,你一定会说好!老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!你表达得这么清晰流畅,真棒!我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?开动你
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【摘要】期末评语总结,有助于学生和老师能正确认识自己,也能使家长、学校和老师之间进行良好的沟通,www.kmf8.com特别准备了最新教师课堂评语,希望更好的帮助老师、家长和学生之间的互助交流!

这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?

你有自己独特想法,真了不起!

你的办法真好!考虑的真全面!

你很会思考,真像一个小科学家!

老师很欣赏你实事求是的态度!

倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!

他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!

××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!

你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!

你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!

你的表达特别清楚,让大家一听就懂!

别急,再想想,你一定会说好!

老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!

你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!

你表达得这么清晰流畅,真棒!

我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?

开动你的小脑筋去想一想,说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!

不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!

第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

你看,很多同学把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!

你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!

第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!

你坐得真端正!注意力真集中!

看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!

你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!

不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!

尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!

要学会欣赏别人,对于“×××”同学的回答,我们该怎么表示?

你的进步使老师感到特别高兴!

你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)

啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!

连这些都知道,真不愧是班级小博士!

你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

你的眼睛真亮,发现这么多问题!

能提出这么有价值的问题来,真了不起!

会提问的孩子,就是聪明的孩子!

这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!

这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?

多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!

猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!

没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!

你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!

你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?

你的想法很独特,老师都佩服你!

你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!

瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?

你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!

你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!

你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!

××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!

你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?

希望提供的最新教师课堂评语,大家能够结合具体情况合理的使用!

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