第一课时
教学目标:
(1)简单了解小说这种体裁及小说的三要素：人物、情节、环境，介绍情节分为开端、发展、高潮、结局，并对本文进行划分。
(2)深入挖掘文本，理清故事情节，分析空城计实施成功的原因，感受故事本身的魅力，激发学生阅读名著的兴趣。
教学重点：
深入挖掘文本，理清故事情节。
教学难点：
深入挖掘文本，理清故事情节。
教学思路：
通过分析问题、解决问题，学生分析、教师总结等形式，培养学生积极思考问题的能力，在动脑、动口的乐趣中深入了解文本，感受故事的魅力。
教学步骤：
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一. 导入 ：
1.《三国演义》是我国最早的一部章回体长篇历史小说，它的艺术成就非常的高，对后世的文学影响也很大。其中，它就影响到了歇后语，有很多歇后语就是根据《三国演义》里的人名来编写的，让我们来看看都有哪些歇后语：
三个臭皮匠--顶个诸葛亮
诸葛亮皱眉头--计上心来 草船借箭—满载而归
张飞吃豆芽--小莱一盘 张飞穿针--大眼瞪小眼 张飞卖豆腐--货不硬人硬
关公斗李逵--大刀阔斧 关公面前耍大刀——不自量力
刘备借荆州——有借无还 周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨
2.介绍作者，介绍作品
《三国演义》是我国最早的一部章回体长篇历史小说，作者罗贯中，元末明初小说家。名本，号湖海散人，山西太原人。请同学们在书上划下来。
3.检查生字
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