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七年级语文阶段性测试

[10-20 00:29:14]   来源:http://www.kmf8.com  初一语文试卷   阅读:8345
概要: 夏夜也有好处,有月时可以在湖里划小船,四面满是青霭,船上望别的村庄,像是蜃楼海市,浮在水上,迷离徜恍的。有时听见人声或犬吠,大有世外之感。若没有月呢,便在田野里看萤火。那萤火不是一星半点的,如你们在城中所见,那是成千成百的萤火,一片儿飞出来,像金线网似的,又像耍着许多火绳似的。⑤离开白马湖,是三年前的一个冬日。10.试用简明的语言概括白马湖的特点。(4分)11.第③④自然段开头一句分别有两个“最好”,这样说是否矛盾?谈谈你的看法。(4分)12.作者在写景时用了许多生动优美的比喻句,请你找出一个,说说它们各表现了白马湖的什么特点。(4分)示例:湖水清极了,如你所能想到的:一点儿不含糊像镜子。把湖水比作镜子,写出了湖水清澈、平静的特点。13.第④自然段“黑夜虽什么不见,但可静静地受用春天的力量。”一句中“春天的力量”指什么?结合你对春天的感受,谈谈对这句话的理解。(4分)14.朱自清在《春》中绘写了“春花”“春风”“春雨”等几幅
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夏夜也有好处,有月时可以在湖里划小船,四面满是青霭,船上望别的村庄,像是蜃楼海市,浮在水上,迷离徜恍的。有时听见人声或犬吠,大有世外之感。若没有月呢,便在田野里看萤火。那萤火不是一星半点的,如你们在城中所见,那是成千成百的萤火,一片儿飞出来,像金线网似的,又像耍着许多火绳似的。

⑤离开白马湖,是三年前的一个冬日。

10.试用简明的语言概括白马湖的特点。(4分)

11.第③④自然段开头一句分别有两个“最好”,这样说是否矛盾?谈谈你的看法。(4分)

12.作者在写景时用了许多生动优美的比喻句,请你找出一个,说说它们各表现了白马湖的什么特点。(4分)

示例:湖水清极了,如你所能想到的:一点儿不含糊像镜子。

把湖水比作镜子,写出了湖水清澈、平静的特点。

13.第④自然段“黑夜虽什么不见,但可静静地受用春天的力量。”一句中“春天的力量”指什么?结合你对春天的感受,谈谈对这句话的理解。(4分)

14.朱自清在《春》中绘写了“春花”“春风”“春雨”等几幅图景,本文第④自然段也对春日里的白马湖作了一番描绘,体会这段文字表达了作者一种什么样的心境,与《春》中哪一幅图景表达的心境相似,试作简要分析。(4分)

(三)阅读短文《一个人的生与死》,完成15~17题。(共12分)

一个人的生与死

①一个人从一场巨大的灾难中侥幸逃生,当他历经千辛万苦,辗转回到朝思暮想的祖国和故乡时,迎接他的不是鲜花和掌声,不是亲人朋友灿烂的笑容和热烈拥抱,而是一张张愤怒的脸和一场铺天盖地的口诛笔伐.

②1912年4月15日,泰坦尼克号巨轮在他的首航途中撞上了冰山,正如影片中所表现的那样,巨轮沉没前船长决定将有限的求生机会留给妇女和儿童,也就是说大船上的男人们只能绅士般的等待死神的降临.在那绝望的时刻,一名日本籍的男乘客,名叫细也正文,冒着被水手们枪击的危险,想方设法爬上载满妇女和儿童的救生船,混迹在一群妇孺赢弱者之中,捡回了一条性命.

③可在上岸的时候他无法掩饰自己的性别和身份,他行为也没逃过记者关注的眼睛,他的形象和大名一夜之间出现在世界各大媒体上,他的“事迹”也顺理成章地传到了日本.当他踏上熟悉的土地时,万万没有想到自己竟成了整个名族的“异类”先是充满责备的信件如雪片般飞来,接着他收到了他曾为之尽职尽责的运输厅的解雇信,然后是象征着男人地位的武士身份被取消,最悲惨的是他逃生的事件被编入了日本的教科书,作为反面典型教育下一代!细也正文从此陷入了万劫不复的深渊,在巨大的耻辱中熬过了他的后半生.

④一个让人感慨不已的故事!一个令人感情复杂的悲剧!求生是一个人的本能,同情不辛是人类的共性,可一个人的九死一生不仅没有得到众人的同情反而引起群情激愤,的却能引发人们对"生"的深沉思考,很容易让人联想到哈姆雷特式的对生或死的追问.细也正文从死亡线上逃生是他的大幸,但不幸的是他的行为违背了特定环境下的一个约定的道德规则,他个人的幸运给一个国家和民族带来了不幸,因为他背回了一个大大的道德污点.于是他成为了一个民族的罪人,被生生地钉在了耻辱的柱上,只能用自己的余生抵赎一次出自救生本能的道德失足.

⑤对一个从灾难中逃生的人作如此毫不留情的道德谴责和道德惩罚,用今天的眼光看,也许过于苛刻,也有失厚道,有欠公允,但对于我们来说实在不乏借鉴意义。对我们现实生活中屡屡出现的丧失人格,国格,有失廉耻,有违道德的人和事,虽无须让他像细也正文一样生不如死,但让他感受一下细也正文所遭受的"生"的痛苦,也许对匡正世风,正本清源不无裨益!

15.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)

16.细读文章第④节,用自己的话说说西野正文生命中的“幸”与“不幸”各指什么。(4分)

17.请结合具体语境说说你对文中“生的痛苦”的理解,并联系现实生活谈谈你是否同意最后一节中加横线句的说法。(4分)

(四)文言文阅读:阅读《三峡》,完成18~21题。(共20分)

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵。沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

18.解释下列句中加点的词在文中的意思。(6分)

①略无阙处 ( ) ②飞漱其间 ( )

③沿溯阻绝 ( ) ④林寒涧肃 ( )

⑤绝巘多生怪柏( ) ⑥自非亭午夜分( )

19.用现代汉语写出下面句子的意思。(6分)

(1)素湍绿潭,回清倒影。

(2)虽乘奔御风,不以疾也。

(3)清荣峻茂,良多趣味。

20.课文写“三峡”四时风光,为什么从山写起,为什么不按春夏秋冬的顺序来写?

21.从作者对三峡“春冬之时” 的描写可看出,三峡的景色迷人,但作者结尾却引用了“猿鸣三声泪沾裳”这样的句子,让人感觉一丝悲凉。你觉得作者引用恰当吗?试说说你的理由。

三、写作(60分)

22.阅读下面的文字,按要求作文。(共60分)

在生活中,我们的经历都会有喜有悲,有成功有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示,都能丰富我们的人生,这是十分宝贵的人生体验。

请以“体验”为话题,自选角度,写一篇作文。

提示与要求:

① 可以大胆选择你最擅长的文体,写你熟悉的内容,表达你的真情实感。

② 自拟文题。

③ 文中不要出现真实的地名、班名、人名。

④ 文章不要少于600字。

400

参考答案

一、积累运用(共20分)

1.绒 嚷嚷 采 刑

2.①路转溪桥忽见;②晴空一鹤排云上;③江春入旧年;④铜雀春深锁二乔;⑤天街小雨润如酥;⑥微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞。⑦门前流水尚能西。

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