1.这篇文章从___、___、___、___四个方面论述了“科学是快乐”这一观点。
2.仿写句子。
例句：你越是藏而不露，你越是秘而不宣，我越要找到你!
仿句：
3.分别概括③④⑤自然段的大意。
第③段：
第④段：
第⑤段：
4.揣摩下列各句，说说你对句子的理解。
(1)“创造着是幸福的”，“工作着是快乐的”。
(2)快乐与幸福，同财富并不成正相关的关系，而同人的兴趣和价值观有关。
5.阅读下面文字，联系上文，谈谈你对科学的理解。
2003年2月1日北京时间22时整，“哥伦比亚”号航天飞机在高空爆炸，七名宇航员全部罹难。这七名宇航员来自不同的国度，具备不同的种族背景。但是，他们肩负着共同完成16个国家设计的80项科学实验的重任，具有相同的探索太空的勇气。
“太空之旅无限平静，真希望能永远留在太空!”这是宇航员拉蒙从“哥伦比亚”号航天飞机上发给家人的最后一封电子邮件上的话。没想到这句话竟然变成了事实。
英雄已逝，音容犹存，人们将永远怀念他们。
《真正的英雄》课后练习答案：
一.略。
二.略。
三.略。
四.略。
五.1.蕴含的感情包括两个方面：悲痛和力量。感情变化的脉络是：前半部分主要是抒发悲痛心情，后半部分主要是表达力量。行文中两种情感水乳交融。 2.开拓精神、想像力、英雄主义、献身精神、巨大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质等。 3.在文中，“整个国家的想像力”可以理解为代表着美国未来和希望的中小学生。 4.开拓精神、英雄主义、献身精神、巨大的勇气和神奇的想像力，令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质等。
六.1.沉痛哀悼七位勇敢的公民，表达追求理想的信念。 2.他们始终以高度……以至献出生命。 3.这是特定称谓，既指向无限宇宙进行挑战的人，又指乘坐“挑战者号”的人。 4.崇敬与哀思。 5.无法寄托人民的哀思。 6.“不同”是指他们所来的地方，“一致”是就他们的追求与肩负的使命而言的。 7.“英雄”不仅仅是称号，更要有英雄的实绩。
七.人类探索太空的历史，本来就是一部冒险的历史。宇航员的每一次升空，都意味着危险，完全可能一去不返。但他们并不害怕，而是大义凛然、义无返顾、随时做好了牺牲的准备。从这个意义上说，不管成功还是失败，每一个升空的宇航员都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习。
八.1. 探秘、过程、合作、成就 2.抓住“越是……越是……越要……”的句式特点。 3.大自然的奥秘能激发人们的好奇心。科学始于好奇心。科学探究(探索)是快乐的。 4.①人们在创造和工作的过程中感受到快乐和幸福，表明了科学的快乐在于过程②快乐与幸福主要取决于人的兴趣和价值观，而不限于财富，做一个科学家要有科学的价值观。 5.能联系材料和选文、从合作、勇气、献身精神，科学精神等方面谈自己对科学的理解，言之成理、语言通顺即可。
希望同学们能够认真阅读语文家庭作业：真正的英雄，努力提高自己的学习成绩。
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