从小学到初中，对同学们来说，知识上有跨越，心理上也有跨越。www.kmf8.com编辑了初一生物同步练习试题，欢迎参考!
一、填空题
1、动物细胞中都有的能量转换器是：
A、叶绿体 B、线粒体 C、细胞膜 D、细胞核 2、瓜或番茄时，会流出许多汁液，这些汁液主要来自于细胞中的 ( )
A细胞质 B细胞核 C细胞壁 D液泡 3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 ( )
A、表皮 B、叶肉 C、叶脉 D、气孔 4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有( )
A、光合作用和呼吸作用 B 光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 C、光合作用和蒸腾作用 D、呼吸作用和蒸腾作用
5、植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是
A. 让有机物积累起来 B. 让有机物运走消耗
C. 进行光合作用合成有机物 D. 不让植物产生二氧化碳 6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是 ( )
A.藻类 B.小虾 C.小鱼 D.大鱼 7、猫头鹰和老鼠的关系属于 ( )
A、竞争关系 B、合作关系 C、捕食关系 D、寄生关系 8、下列各项中，不能称为生态系统的是〔 〕：
A.一块农田中的所有生物; B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸;
C.一条河流; D.一个植物园。 9、下列四项中，正确表示了一条食物链的是〔 〕：
A.阳光→草→牛→虎; B.草→兔→鹰;
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫;D.阳光→玉米→鼠 。
10、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于〔 〕：
A.生产者;B.消费者; C.分解者;D.非生物成分。 11、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于〔 〕：
A.阳光; B.羊; C.草; D.水。 *12.植物细胞分裂的顺序是( )。
细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核 细胞核一分为二，成为两个细胞核 新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜
产生新的细胞壁
A. B. c. D.
*13.玉米细胞的染色体数是20条，经过两次细胞分裂后，新形成的玉米细胞的染色体数是( )。
A.20条 B.40条 C.80条 D.5条 14、细胞通过分裂产生新细胞，能永远分裂的细胞是( )
A 肌细胞 B 神经细胞 C 口腔上皮细胞 D 癌细胞 *15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了 ( )
A.光合作用的条件之一是光，产物是淀粉
B. 光合作用需要光才能进行，并释放氧气
C.光合作用的产物是淀粉，原料是二氧化碳
D.光合作用有光无光都可以进行 *16.下列关于基因的描述，错误的是( )。
A.位于DNA上 B.主要存在于细胞核中
C. 含有特定的遗传信息 D.所有生物的基因都一样 *18.呼吸作用分解有机物后，产生的物质是( )。
A.无机盐和水 B.水和淀粉
C.氧气和淀粉 D.二氧化碳 19.木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟。木材中贮存的能量是：
A.太阳光能; B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量;
C.电灯光能; D.呼吸作用分解有机物时释放的能量。 20. 新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，这是因为 ( )
A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈
B. 白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱
C. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
D. 白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 * 21.大气中的氧气主要来自植物的( )。
A.光合作用 B呼吸作用 c.蒸腾作用 D.吸收作用 *22.以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是( )。
A.制造有机物 B.提高空气的温度 C.维持碳——氧平衡 D.为生物提供可以利用的能量 *23.下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是( )。
A.促使根从土壤中吸收水分
B.散失热量，降低植物体的温度
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