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第23课 科学技术与思想文化

[10-20 00:28:53]   来源:http://www.kmf8.com  初一历史教案   阅读:8935
概要: 学生:(1)具有崇高的爱国精神。(学成本领,报效祖国)(2)强列的创新意识。(设计人字形路轨)(3)良好的道德品质。(勤奋好学,克服困难,全力以赴)(4)吃苦耐劳的精神。…(在第一线,战胜困难、攻克难关等)过渡:周恩来同志曾高度评价詹天佑的功绩,说他是“中国人的光荣”。在中国化学工业史上,有一位杰出的科学家,他以独创的制碱工艺闻名于世界,他就是被称为“国宝”的侯德榜。侯德榜主要成就由学生简要总结;引导学生总结其成功原因:崇高的爱国精神[学成归来,投身实践,报效祖国];良好的道德品质[刻苦钻研,意志坚强];强烈的创新意识[挑战外国垄断,探索新工艺,敢于超越西方]。3.引导学生归纳四位文化名人成功的共同原因。(由刚才表格的内容,学生很容易答出他们都具有崇高的爱国精神;强列的创新意识;良好的道德品质;都向西方学习等。而第二问是个开放性的题目,通过此题目的回放引导学生认识一个人要想成功必须具备上述优秀的品质和学习西方的精神,从而进一步突出了重点,强化了难点)七、知识整合(结合表格,整合归纳知识,多媒体出示)成 就
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学生:(1)具有崇高的爱国精神。(学成本领,报效祖国)

(2)强列的创新意识。(设计人字形路轨)

(3)良好的道德品质。(勤奋好学,克服困难,全力以赴)

(4)吃苦耐劳的精神。…(在第一线,战胜困难、攻克难关等)

过渡:周恩来同志曾高度评价詹天佑的功绩,说他是“中国人的光荣”。在中国化学工业史上,有一位杰出的科学家,他以独创的制碱工艺闻名于世界,他就是被称为“国宝”的侯德榜。

侯德榜

主要成就由学生简要总结;引导学生总结其成功原因:崇高的爱国精神[学成归来,投身实践,报效祖国];良好的道德品质[刻苦钻研,意志坚强];强烈的创新意识[挑战外国垄断,探索新工艺,敢于超越西方]。

3.引导学生归纳四位文化名人成功的共同原因。

(由刚才表格的内容,学生很容易答出他们都具有崇高的爱国精神;强列的创新意识;良好的道德品质;都向西方学习等。而第二问是个开放性的题目,通过此题目的回放引导学生认识一个人要想成功必须具备上述优秀的品质和学习西方的精神,从而进一步突出了重点,强化了难点)

七、知识整合(结合表格,整合归纳知识,多媒体出示)

成 就

名 称 姓名 主要成就 共同品质 不同点

思想家 魏源

严复

科学家 詹天佑

侯德榜

八、知识拓展与延伸(多媒体显示,学生可以从不同角度、不同方面畅所欲言)

讨论:你认为魏源和严复的观点,哪一个对我们今天进行社会主义建设更有指导意义?

(都非常有指导意义,强调只有先进文化才能代表社会发展的方向,谁先进就向谁学习,在学生的激烈争论和教师的强调中达到高潮)

附:板书设计

一、京张铁路由詹天佑主持修建1909年通车

二、飞机设计师是冯如(1910年设计成功)

三、最早提出“师夷长技以制夷”的思想家是魏源。

四、魏源所编的第一部介绍西方情况的著作是《海国图志》,严复所译述的介绍西方先进理论的第一部著作是《天演论》

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