初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容第9课 秦朝的统一 同步练习。希望您学习成绩突飞猛进。
第9课 秦朝的统一 同步练习
达标训练：
1.战国末年，战国七雄中实力最强的诸侯国是 ( )
A.齐国 B.燕国 C.楚国 D.秦国
2.秦灭六国，统一天下是在( )
A.公元前230年 B.公元230年
C.公元前221年 D.公元221年
3.建议秦始皇实行郡县制的是( )
A.董仲舒 B.李斯 C.蒙恬 D.赵高
4.秦统一后，作为全国规范的文字是( )
A.隶书 B.楷书 C.小篆 D.草书
5.秦长城的东西起止点是( )
A.西起临洮，东到辽东 B.西起辽东，东到临洮
C.西起咸阳，东到河套 D.西起陇西，东到长平
6.秦统一后，在全国使用的货币是( )
A.刀形币 B.蚁鼻钱 C.铲形币 D.圆形方孔钱
7.秦朝疆域广大，西到( )
A.东海 B.陇西 C.长城一带 D.南海
8.万里长城在秦始皇时期，其主要功能是( )
A. 旅游景点 B.军事防御工程
C. 划定国界 D.扩大秦朝在世界的影响
9.李白的诗《古风》：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 秦灭六国，诸侯西来的顺序是 ( )
①韩国 ②赵国 ③魏国 ④楚国 ⑤燕国 ⑥齐国
A.①②③④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥
C.③④①②⑤⑥ D. ④⑤①②③⑥
10.我国历史上第一个统一的封建国家是 ( )
A.夏朝 B.秦朝 C.周朝 D.汉朝
11. 秦统一全国后，诏书传到南方的许多地方，当地没有人认识。据此，你认为秦始皇应该采取什么措施? ( )
A.焚书坑儒 B.统一文字 C.统一货币 D.统一语言
12.制作秦始皇加强中央集权示意图。(示意图应反映皇帝、中央政权、地方政权的地位及相互关系)
培优训练：
13.秦琅邪石刻上的话：“器械一量，同书文字。”秦朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一，你认为好在哪里?
14.请你说说秦统一全国的主客观原因及其历史意义。
达标训练：
1. D 2. C 3. B 4. C 5. A 6. D 7. B 8. B
9. A 10. B 11. B
12.秦始皇加强中央集权示意图：
皇帝
|
太尉 --- 丞相 ----御史大夫
|
郡
|
县
13.答：秦朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一，巩固了国家的统一，便利了经济、文化和贸易的交流发展，加强了地区间的联系。
14.答：秦统一全国的客观原因：战国末期，秦国实力已远远超过了东方六国，统一天下的时机已经成熟。
秦统一全国的主观原因：秦王嬴政制定克敌制胜的策略，积极进行灭亡六国的准备，从公元前230年到公元前221年，十年征战，统一了全国。
历史意义：秦的统一，结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的封建国家。对中国历史发展有深远影响。
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